下列說(shuō)法正確的是
A.分子之間既有引力又有斥力 |
B.?dāng)U散現(xiàn)象表明分子在不停地運(yùn)動(dòng) |
C.同種物質(zhì)的比熱容總是相同的 |
D.物體的機(jī)械能增加,它的內(nèi)能一定增加 |
AB
解析試題分析:分子間存在相互作用的引力和斥力.當(dāng)分子間的距離大于平衡距離時(shí),表現(xiàn)為引力;分子間的距離小于平衡距離時(shí),表現(xiàn)為斥力;分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);比熱容是物質(zhì)特有的屬性;內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,即其大小與物體內(nèi)部所有分子的熱運(yùn)動(dòng)情況和分子間的相互作用情況有關(guān).和機(jī)械能是沒(méi)有任何聯(lián)系的。
A、分子之間既有引力又有斥力,故A正確;
B、擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地運(yùn)動(dòng),故B正確;
C、冰和水的比熱容是不同的,同種物質(zhì)的比熱容總是相同的,故C錯(cuò)誤;
D、內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子的所具有的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,其大小與物體內(nèi)部所有分子的熱運(yùn)動(dòng)情況和分子間的相互作用情況有關(guān);而機(jī)械能和內(nèi)能是沒(méi)有必然聯(lián)系的,機(jī)械能和物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān).故D錯(cuò)誤。
故選AB。
考點(diǎn):擴(kuò)散現(xiàn)象、內(nèi)能
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
圖甲體溫計(jì)的最小分度值是________℃,示數(shù)是________℃;圖乙寒暑表的最小分度值是_________℃,示數(shù)是________℃。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
汽車(chē)上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的_________較大的性質(zhì);如果散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高20℃的過(guò)程中,水吸收的熱量是________J;這些熱量相當(dāng)于完全燃燒________kg的天然氣放出的熱量。【天然氣的熱值q=8.4×107J/kg,水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃)】
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
下列有關(guān)分子動(dòng)理論的說(shuō)法中,正確的是
A.?dāng)U散只能在氣體或液體中進(jìn)行 |
B.物體內(nèi)分子之間的引力和斥力是同時(shí)存在的 |
C.一個(gè)物體的內(nèi)能增加,一定有另一個(gè)物體的內(nèi)能減少 |
D.物體內(nèi)部大量分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,物體的溫度就越高 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
下列說(shuō)法中正確的是
A.同種物質(zhì)的比熱容一定相同 |
B.電功率大的用電器產(chǎn)生的熱量可能少 |
C.定值電阻兩端的電壓為零時(shí),通過(guò)它的電流為零,其電阻也變?yōu)榱? |
D.兩盞額定電壓都是220V的白熾燈串聯(lián)接入220V電路中,額定功率小的更亮一些 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是( )
A.不用加熱也能使物體溫度升高 |
B.對(duì)沸騰的水加熱,水溫不斷升高 |
C.水溫越高,糖在水中擴(kuò)散越快 |
D.壓縮物體時(shí),物體內(nèi)部的分子只存在斥力,不存在引力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
下面說(shuō)法正確的是( )
A.燃料燃燒時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
B.人類(lèi)使用的能量絕大部分是從燃料的燃燒中獲得的 |
C.l kg的某種燃料燃燒時(shí)放出的熱量叫做這種燃料的熱值 |
D.提高燃料的利用率是節(jié)約能源的重要措施 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一.某品牌太陽(yáng)能熱水器每小時(shí)平均接受4. 2×106J的太陽(yáng)能,在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg. 初溫為20℃的水溫升高到40℃.求:
(1)熱水器中的水吸收的熱量Q;(水的比熱容C="4." 2×103J/(kg?℃))
(2)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能E;
(3)熱水器的效率η;
(4)若改用煤氣來(lái)加熱這些水,需要完全燃燒多少千克煤氣?(煤氣的熱值q="4." 2×107J/kg,假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱.加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映物質(zhì)吸收熱量的多少.他得到如下數(shù)據(jù)
(1)本實(shí)驗(yàn)中,物質(zhì)吸收的熱量是通過(guò) 來(lái)反映的,這種方法在物理學(xué)中叫做 法.
(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān).
(3)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量 的不同種物質(zhì),吸收熱量的多少與 有關(guān).
(4)分析第 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出初步結(jié)論:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),吸收熱量的多少與 有關(guān).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com