如圖所示，A、B、C是三個(gè)圓柱形容器，分別裝有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A、C兩容器中液體深度相同，B、C兩容器的底面積相同．三個(gè)容器底部所受的液體壓強(qiáng)分別為pA 、pB 、pC ，下列判斷正確的是（ ）

A. pA＞pB＞pC

B. pC＜pA=pB

C. pA＞pB=pC

D. pC＜pA＜pB

D 【解析】由題A、C兩容器中液體深度相同，B、C兩容器的底面積相同，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh可知，pC＜pA，pA＜pB，故pC＜pA＜pB ，選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤，D正確為答案。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：第六章《力和機(jī)械》單元測(cè)試卷 題型：單選題

從井中用繩提上一桶水時(shí)，手感到向下的拉力，這拉力的施力物體是（ ）

A．地球 B．水 C．水和桶 D．繩子

D 【解析】 試題分析：力是物體對(duì)物體的作用，產(chǎn)生力的兩個(gè)物體互為施力物體互為受力物體． 【解析】 用繩子提起水桶，與手接觸的是繩子．手對(duì)繩子有一個(gè)向上的拉力，由于物體間力的作用是相互的，同時(shí)繩子也會(huì)對(duì)手有一個(gè)向下的拉力．所以手受到一個(gè)向下的力的作用，這個(gè)力的施力物體是繩子． 故選 D

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科目：初中物理 來(lái)源：新人教版2018屆八年級(jí)物理下冊(cè) 第8章 運(yùn)動(dòng)和力單元綜合測(cè)試卷2 題型：單選題

許多瓶蓋的側(cè)面都有密集的豎直的條紋，這樣做的目的是：（ ）

A. 增大摩擦 B. 堅(jiān)固耐用 C. 節(jié)約材料 D. 便于運(yùn)輸

A 【解析】摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，瓶蓋的側(cè)面都有密集的豎直的條紋，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦力的。故A符合題意，BCD不符合題意。 故選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版8年級(jí)物理（下）第9章壓強(qiáng)精品測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水．小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：

（1）如圖甲所示，若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化較_____（選填“大”或“小”）．小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該________．

（2）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖乙燒杯中盛的是酒精．①你認(rèn)為他的結(jié)論是________（選填“可靠的”或“不可靠的”）；②理由：因?yàn)闆]有控制金屬盒________相同．

（3）小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越________，表示液體壓強(qiáng)就越________．

（4）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差________（選填“不變”或“變化”）．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________．

小 相平 不可靠的 在液體中的深度 大 大 不變 相等 【解析】（1）若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，就會(huì)有漏氣現(xiàn)象，因此U形管兩邊液柱的高度差變化��；調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，橡皮膜不受液體的壓強(qiáng)，因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平．（2）影響液體壓強(qiáng)的因素有：液體的密度和浸入液體的深度，實(shí)驗(yàn)中沒有控制金屬盒在液體中的深度相同，因此無(wú)法判斷兩容器中液體密度的大小，所以結(jié)論...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版8年級(jí)物理（下）第9章壓強(qiáng)精品測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，三個(gè)形狀體積都不相同的容器分別裝有鹽水、水和酒精.三個(gè)容器內(nèi)液體的高度相等，三個(gè)容器底部所受壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC，則( )

A. pA＞pB＞pC B. pA=pB=pC C. pA＜pB＜pC D. 無(wú)法判定.

A 【解析】由題意可知：A. B. C三個(gè)容器中分別裝有鹽水、水、酒精,可知ρA>ρB>ρC 三個(gè)容器中液體深度相同,可知hA＝hB＝hC 由P＝ρgh可知,在深度相同時(shí)液體密度大的液體壓強(qiáng)大,即：PA>PB>PC 登記表：知道鹽水的密度比水大，水的密度比酒精的密度大利用液體壓強(qiáng)公式P＝ρgh計(jì)算即可．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版8年級(jí)物理（下）第9章壓強(qiáng)精品測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示的事例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（ ）

A. 刀切芒果 B. 線切雞蛋

C. 用針繡花 D. 厚紙片墊提手處

D 【解析】試題分析：（1）壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小和受力面積大�。� （2）增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，減小受力面積． （3）減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，增大受力面積． 【解析】 A、B、C都是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)．不符合題意． D、提塑料袋時(shí)，用厚紙片墊在提手處，是在壓力一定時(shí)，增大受...

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理第十六章《電流做功與電功率》　檢測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

因?yàn)槊τ谥锌紡?fù)習(xí),小麗已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有打開過(guò)自己的電腦了,進(jìn)入潮濕的夏季后,爸爸建議小麗定期給電腦通一會(huì)兒電.請(qǐng)你解釋這樣做的道理.

利用電流的熱效應(yīng),產(chǎn)生電熱來(lái)驅(qū)潮. 【解析】試題分析：在潮濕的夏季，長(zhǎng)時(shí)間不用的電腦主機(jī)元件會(huì)附著上水汽，容易腐蝕損害電子元件，同時(shí)容易引起漏電、電線短路等事故．而根據(jù)焦耳定律可知，給電腦通電后，電腦元件會(huì)發(fā)熱，同時(shí)也會(huì)使附著在電子元件上的水汽溫度升高，蒸發(fā)加快，使電子元件變得干燥；因此，給電腦通電可以較快的去除電腦主機(jī)元件上附著的水汽，延長(zhǎng)電腦使用壽命。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

綺妍同學(xué)為了探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖-甲的實(shí)驗(yàn)電路，她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下一些實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開關(guān)，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω  1A”字樣，導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖-乙中的實(shí)物連接完整_________．

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到最_________端（選填“左”或“右”）．

（3）閉合開關(guān)，綺妍同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，原因可能是____________________ 。

（4）故障排除后，綺妍同學(xué)先把10Ω的電阻接入電路，移動(dòng)滑變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)后，斷開開關(guān)，她拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖-丙所示，其示數(shù)是___________V，要完成這次實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)她應(yīng)將變阻器滑片向___________端（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為___________ V．

（5）綺妍同學(xué)還把5Ω的電阻接入電路中，來(lái)探究“電流與電壓的關(guān)系”。她通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測(cè)出通過(guò)定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，并記錄在下表中．老師看了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，卻說(shuō)其中有一次是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)．請(qǐng)你幫她分析一下，出錯(cuò)的是第_________次，原因是______________________．

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，綺妍同學(xué)向老師提出可以用小燈泡來(lái)代替定值電阻，進(jìn)行“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究，老師指出這個(gè)實(shí)驗(yàn)操作是不可行的，原因是_________________________________________

略 （2） （3） （4） 右 R開路 2.4 右 略 2 1 即使滑動(dòng)變阻器的阻值為最大時(shí)，滑動(dòng)變阻器兩端電壓為2V ,定值電值兩端電壓為0.5V,計(jì)算出的電源電壓為2.5V,小于3V的電源電壓 【解析】（1）由圖甲所示電路圖可知，定值電阻R與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表與定值電阻并聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖，如圖所示． （2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到最阻值...

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期初考試物理試卷 題型：填空題

暴風(fēng)雨來(lái)臨前，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，落葉被吹得漫天飛舞。從物理學(xué)的角度看，風(fēng)力的作用效果是使小樹發(fā)生了_____，使落葉的_____發(fā)生了改變。

形變 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】力的作用效果有：(1)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).(2)改變物體的形狀。狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，即風(fēng)力使小樹發(fā)生了形變；靜止在地上的落葉被風(fēng)力吹得漫天飛舞(即運(yùn)動(dòng))，顯然落葉的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。

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