【題目】照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡能成 實(shí)像的光學(xué)原理制成的．當(dāng)拍攝近的景物時(shí)，鏡頭要往前伸，離膠片 一些．（選填“近”或“遠(yuǎn)”）

【答案】倒立、縮��；遠(yuǎn)

【解析】

試題分析：（1）凸透鏡成像時(shí)，u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)．

（2）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像變大．

解：照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡能成倒立、縮小的實(shí)像的光學(xué)原理制成的．

照相機(jī)拍攝近的景物時(shí)，物距減小，要增大像距，所以鏡頭向前伸，使鏡頭遠(yuǎn)離膠片．

故答案為：倒立、縮�。贿h(yuǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能

B. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

C. 物體的溫度越低，所含的熱量越少

D. 水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是

A．普通教室層高約為5m B．蘇州五月份的平均氣溫約為5℃

C．1元硬幣的質(zhì)量約為50mg D．家用電扇的額定功率約為50W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)太陽(yáng)還在地平線(xiàn)以下時(shí)，我們就看見(jiàn)了它，這是因?yàn)榭諝饷芏炔痪鶆蚴构饩�(xiàn)變彎的緣故，這種現(xiàn)象說(shuō)明光只有在 中才沿直線(xiàn)傳播．有時(shí)人們把電視機(jī)遙控器的紅外線(xiàn)對(duì)著電視機(jī)對(duì)面墻壁發(fā)射，也能控制電視機(jī)，這是利用了光的 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成 的原因。家中的電燈與空調(diào)器之間是連接，電燈與控制它的電鍵之間是 連接（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電路中有一根電阻絲，若要使電路中的電阻變大，可以采取的方法是

A. 減小電路兩端的電壓 B. 增大通過(guò)電路的電流

C. 并聯(lián)一根相同電阻絲 D. 串聯(lián)一根相同電阻絲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖甲所示，水平放置的實(shí)驗(yàn)裝置中，將系于小車(chē)兩端的線(xiàn)掛上鉤碼，分別跨過(guò)兩定滑輪，使作用在小車(chē)上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整____________來(lái)改變拉力的大小。當(dāng)小車(chē)平衡時(shí)，將小車(chē)水平轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小車(chē)不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否________________。

(2)如圖乙所示，A、B小車(chē)內(nèi)裝有電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控實(shí)現(xiàn)，當(dāng)通電時(shí)，A、B小車(chē)吸合成一體。為了探究二力平衡時(shí)，二力是否作用在同一物體上，在圖中所示情況下，下一步的操作是_________。

(3)本實(shí)驗(yàn)用帶輪的小車(chē)為研究對(duì)象，是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）某三檔電燉鍋的工作電路可簡(jiǎn)化為如圖所示的電路圖，其兩段電熱絲的阻值分別為R1和R2，且R1＞R2，說(shuō)明書(shū)的部分參數(shù)如表。

額定電壓

電燉鍋擋位

額定功率


220V

低溫

200W

中溫

400W

高溫

600W

（1）在低溫檔工作時(shí)，電路中的電流多大？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）請(qǐng)直接判斷當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，電燉鍋處于哪個(gè)檔位，并求出R2的阻值．

（3）小穎對(duì)該電燉鍋說(shuō)明書(shū)中所標(biāo)的功率值產(chǎn)生懷疑，她用所學(xué)知識(shí)和爸爸進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：關(guān)掉家里的其它用電器，只讓電燉鍋在高溫檔單獨(dú)工作，她觀(guān)察到家中的電能表標(biāo)著“1800revs/（kWh）”，且在1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn)。請(qǐng)幫助她計(jì)算出電燉鍋在高溫檔工作時(shí)的實(shí)際功率，如與額定功率有差異，試寫(xiě)出一種可能原因。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張先生駕車(chē)從廣州到肇慶旅游，汽車(chē)以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶，請(qǐng)求：

（1）廣州到三水，汽車(chē)行駛的路程是多少km？

（2）廣州到肇慶，汽車(chē)的平均速度是多少km/h？

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