【題目】(6分)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿停在如圖甲所示的位置,小明應(yīng)該將杠桿右端平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是 .
(2)杠桿在水平位置平衡后,在杠桿左邊掛上鉤碼,在右邊用測(cè)力計(jì)豎直向下拉,使杠桿在水平位置重新平衡,如圖乙所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂L/cm | 阻力F2/N | 阻力臂2/cm |
1 | 2 | 10 | 2 | 10 |
2 | 1 | 20 | 2 | 10 |
3 | 2.5 | 10 | 1 | 25 |
(3)以測(cè)力計(jì)拉力為動(dòng)力F1,鉤碼重力為阻力F2,多次調(diào)整進(jìn)行測(cè)量, 得出的數(shù)據(jù)如表所示,分析表中數(shù)據(jù)得出:杠桿的平衡條件是: .(用字母表達(dá)式)
(4)在本實(shí)驗(yàn)中需要進(jìn)行多次測(cè)量的目的是 .
A.減小誤差 B.求平均值 C.使結(jié)論具有普遍性
(5)當(dāng)測(cè)力計(jì)由豎直方向變?yōu)橄蛴覂A斜下拉并保持杠桿在水平位置平衡,如圖1所示,此過(guò)程中測(cè)力計(jì)的拉力F (填“變大”“不變”或“變小”)。
【答案】(1)右 避免杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 (3)F1L1=F2L2 (4)C ;(5)變大
【解析】
試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿停在如圖甲所示的位置,小明應(yīng)該將杠桿右端平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做可以避免杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;(3)杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2;(4)在本實(shí)驗(yàn)中需要進(jìn)行多次測(cè)量的目的是使結(jié)論具有普遍性;(5)當(dāng)測(cè)力計(jì)由豎直方向變?yōu)橄蛴覂A斜下拉并保持杠桿在水平位置平衡時(shí),此時(shí)的力臂變小了,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,此過(guò)程中測(cè)力計(jì)的拉力F會(huì)變大。
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【題目】把阻值為10 Ω的電阻接入電路中,當(dāng)通過(guò)它的電流變?yōu)樵瓉?lái)的一半時(shí),電阻為____Ω;當(dāng)電流變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍時(shí),電阻為____Ω;當(dāng)電路斷開(kāi)時(shí),電阻為____Ω。
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【題目】生活中,人們可以利用電視遙控器來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視節(jié)目的選擇,遙控器使用時(shí)發(fā)射的是( )
A.紅外線
B.紫外線
C.超聲波
D.次聲波
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【題目】“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇從長(zhǎng)江某基地赴東海執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中 ,潛水艇在海水中潛行時(shí)所受的浮力________在江水中潛行時(shí)所受的浮力,潛水艇在海水中潛行時(shí)所受的重力_______在江水中潛行時(shí)所受的重力.(兩空均填寫(xiě)“大于”、“等于”“小于”)
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【題目】按照我國(guó)交通管理的規(guī)定,“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”,規(guī)定紅燈發(fā)出的光作為交通的停止信號(hào),其原因是。
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【題目】陳能寬是中國(guó)核武器事業(yè)奠基人之一,是中國(guó)“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者.陳能寬參與研究的核能屬于_____(選填“可”或“不可”)再生能源,現(xiàn)在人們利用可控核能的途徑是__________.
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【題目】小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知道回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)蠟燭的焰心、 、光屏的中心,在同一高度.
(2)改變蠟燭的位置,使其位于20cm刻度線外,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、 的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(3)在實(shí)驗(yàn)(2)的基礎(chǔ)上,將蠟燭和光屏互換位置,此時(shí)燭焰在光屏上成清晰 的 實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(4)改變蠟燭的位置,使其位于56cm刻度線處,小麗從透鏡的左側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)清晰的 (選填“倒立”或“正立”)的像.利用這種成像規(guī)律可制成 鏡.
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【題目】某同學(xué)正在探究“視力的矯正”原理,如圖所示.他在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到如下現(xiàn)象:
①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊;只有將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),才能在光屏上看到燭焰清晰的像.
②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像也變得模糊了,只有將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí),才能在光屏上看到燭焰清晰的像.
(1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:甲乙兩個(gè)眼鏡中, 是凹透鏡, 是凸透鏡.
(2)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中,屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是 ,屬于近視眼矯正原理的是 .(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào))
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【題目】炎熱的夏天,樹(shù)蔭下比太陽(yáng)下要涼快得多,人們總喜歡在樹(shù)蔭下乘涼.樹(shù)蔭的形成是由于( )
A.光的折射
B.光的折射
C.光的直線傳播
D.光的色散
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