16．如圖所示，AOB為一機(jī)械設(shè)備的簡化示意圖，我們可以把它看成杠桿（自重不計），已知AO=2OB．固定O點，使OB處于位置，此時B端掛一重為40N的物體，要使杠桿不發(fā)生轉(zhuǎn)動，至少需在A端施加多大的力？在圖上畫出此時力F的方向．

分析 先確定最長的力臂，即離支點與力的作用點的連線；然后過動力作用點做垂直于杠桿的作用力即可．

解答 解：動力最小，即動力臂最長，從支點到動力作用點的距離作為動力臂最長，也就是最省力，即OA作為動力臂最省力，方向斜向下；
根據(jù)杠桿平衡條件可得：F×OA=G×OB，
已知：AO=2OB，解得：F=$\frac{G×OB}{OA}$=$\frac{40N×OB}{2OB}$=20N．如圖所示：

答：至少需在A端施加20N的力，如圖所示．

點評 該題考查了杠桿最小動力的作法和杠桿平衡條件的應(yīng)用，掌握確定杠桿最小動力的方法是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．抗洪人員穿的救生衣是用泡沫做成的，為了安全必須使人的頭部露出水面，某抗洪人員的體重為600牛，頭部體積占總體積的十分之一，泡沫材料的密度為10kg每立方米，則此人救生衣的體積不得少于多少？（人體密度為1.06×10-3千克/立方米，g=10牛每千克）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖是學(xué)校鍋爐房為了方便學(xué)生而設(shè)計的電路．綠燈亮、紅燈不亮，表示水已燒開，此時溫控開關(guān)的開閉情況是（　�。�
A．S1閉合、S2斷開B．S1斷開、S2閉合C．S1、S2都斷開D．S1、S2都閉合

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．火車0.5h跑了36km，汽車的平均速度為18m/s，則（　�。�
A．汽車的速度大B．火車的速度大
C．兩者的速度一樣大D．無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．科學(xué)家為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號．（聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）
（1）超聲波從海面到達(dá)海底的時間是多少？
（2）海洋中該處深度是多少米？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的音調(diào)；正在這時，有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了，他是根據(jù)聲音的音色 判斷是小剛在喊他；醫(yī)生用聽診器聽病人的心、肺發(fā)出的聲音進(jìn)行診病，聽診器能減少聲音的分散，使傳入人耳的聲音響度 增大．（選填：“音調(diào)”、“音色”或“響度”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，請根據(jù)現(xiàn)象回答問題：

圖a說明被跳水運動員壓彎了的跳板具有彈性勢能；
圖b中所示的情景中（小孩推開了門），說明了力的作用效果與作用點有關(guān)．
圖c中，上瓶內(nèi)裝有空氣，下瓶內(nèi)裝有紅棕色的二氧化氮氣體，己知二氧化氮氣體的密度比空氣的密度大，將上下兩瓶間的玻璃板抽掉，過一段時間后，兩瓶氣體混合在一起，顏色變均勻．這個現(xiàn)象說明分子在永不停息做無規(guī)則運動．
如果實驗前將兩個瓶子位置對調(diào)不能（填能或不能）證明以上結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．（1）請在圖甲中畫出斜面上物體A所受重力G和對斜面的壓力F的示意圖．
（2）如圖乙為手拉小球在水平面內(nèi)做圓周運動的示意圖，不計空氣阻力，請在圖中畫出小球在運動過程中所受力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．只有固體與固體之間相互摩擦才會摩擦起電
B．分別用絲線吊起來甲、乙兩個小通草球，互相靠近時若相互吸引，則它們一定帶異種電荷
C．用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個細(xì)線吊起的塑料小球，小球被排斥，小球一定帶正電荷
D．把甲、乙兩物體摩擦，結(jié)果甲帶負(fù)電、乙?guī)д�，由此可以判定它的原子核束縛電子的本領(lǐng)一定是甲弱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案