1.某中學(xué)初三學(xué)生對(duì)兩只燈泡,A燈“12V 12W”、B燈“12V 6W”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,A和B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示.

(1)將A、B并聯(lián)接在12V電源兩端,求120s內(nèi)電路消耗的電能;
(2)若將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,求A燈此時(shí)的電阻;
(3)為適應(yīng)不同的人閱讀時(shí)的明暗的需要,現(xiàn)將A與一個(gè)滑動(dòng)變阻器(50Ω 2A)串聯(lián)接在12V電源兩端,做成可調(diào)照明燈,如圖乙所示.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的功率和A燈功率相等時(shí),求滑動(dòng)變阻器的功率.

分析 (1)A、B并聯(lián)接在12V電源兩端,都正常發(fā)光,由W=Pt計(jì)算1min內(nèi)電路消耗的電能;
(2)A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,說(shuō)明B達(dá)到額定電壓,由此根據(jù)圖象判斷A燈的電壓和電流,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計(jì)算其電阻;
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的功率是A燈功率相等,由電路特點(diǎn)和P=UI求得滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器的功率.

解答 解:
(1)由并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知,將A、B并聯(lián)接在12V電源兩端時(shí),兩燈都正常發(fā)光,
由P=$\frac{W}{t}$可得,120s內(nèi)電路消耗的電能:
W=Pt=(12W+6W)×120s=2160J;
(2)A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,
串聯(lián)電路中電流處處相等,由P=UI可得,通過(guò)兩燈的電流:
IA=IB=$\frac{{P}_{B額}}{{U}_{B額}}$=$\frac{6W}{12V}$=0.5A,
由圖象可知此時(shí)UA=4V,
由歐姆定律可得:RA=$\frac{{U}_{A}}{{I}_{A}}$=$\frac{4V}{0.5A}$=8Ω;
(3)當(dāng)A與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接在12V電源兩端時(shí),兩者電流相等,且PA=P,
由P=UI知,此時(shí)燈A與變阻器兩端電壓也相等,即:UA′=U,
由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)有:UA′+U=12V,所以UA′=U=6V,
由圖象知此時(shí)通過(guò)燈泡A的電流為0.7A,
所以滑動(dòng)變阻器的功率:P=UI=6V×0.7A=4.2W.
答:(1)將A、B并聯(lián)接在12V電源兩端,120s內(nèi)電路消耗的電能為2160J;
(2)若將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,A燈此時(shí)的電阻為8Ω;
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的功率和A燈功率相等時(shí),滑動(dòng)變阻器的功率為4.2W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律和電功率的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)電路特點(diǎn)從圖象中獲取有用的信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于物體經(jīng)凸透鏡成虛像的情況,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.像的大小與物體一樣大,是正立的
B.像比物體大,是倒立的
C.像只能用眼睛觀察,不能用光屏接收
D.像既可以用眼睛觀察,也可以用光屏接收

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,是三峽船閘工作過(guò)程的示意圖.它是利用連通器原理來(lái)工作的.當(dāng)閥門(mén)A打開(kāi),閥門(mén)B關(guān)閉,水從上游流向閘室,當(dāng)它的水面與上游相平時(shí),上游閘門(mén)打開(kāi),船駛?cè)腴l室.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí),做了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).(被壓物體為海綿)

(1)實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿的形變程度比較壓力的作用效果.由甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(2)若想探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)再作圖。ㄌ睢氨被颉岸 保┧緦(shí)驗(yàn).
(3)該實(shí)驗(yàn)中用的方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電流周?chē)嬖谥艌?chǎng),我市某校學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證奧斯特實(shí)驗(yàn),當(dāng)水平導(dǎo)線中通有如圖所示的電流時(shí),小磁針將偏轉(zhuǎn)(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”);要使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯應(yīng)使通電導(dǎo)線沿南北(選填“東西”或“南北”)方向放置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們做了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn),質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實(shí)驗(yàn)要求下滑,與水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)中所探究的“物體的動(dòng)能”是指小球的動(dòng)能
B.此實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過(guò)紙盒移動(dòng)的距離來(lái)表示的
C.由甲乙兩圖可知物體動(dòng)能的大小與物體的速度無(wú)關(guān)
D.由甲丙兩圖可知,物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量大小有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示;凸透鏡的焦距為15cm,要使蠟燭在光屏上成清晰的像,在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中,只移動(dòng)其中的一個(gè),其余兩個(gè)不動(dòng),下列措施中可行的是( 。
A.光屏向左移動(dòng)B.蠟燭向右移動(dòng)C.蠟燭向左移動(dòng)D.透鏡向右移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.閱讀短文,回答問(wèn)題:
                                                           磁卡 
    磁卡是一種磁性記錄介質(zhì)卡片,它與讀卡器配合使用.
    如圖是某磁卡讀卡器,它有一個(gè)檢測(cè)頭,檢測(cè)頭是一個(gè)帶有縫隙、繞有線圈的小型鐵環(huán)、磁卡背面有一根條形的磁性帶,通常稱(chēng)為磁條、磁條上有3個(gè)磁道、磁道1可記錄數(shù)字和字母;磁道2和3所記錄的字符只能是數(shù)字.每條磁道由一個(gè)個(gè)的磁化區(qū)組成,每個(gè)磁化區(qū)代表一個(gè)二進(jìn)制數(shù)“1”或“0”,如圖甲所示.
    刷卡時(shí),磁條通過(guò)讀卡器的檢測(cè)頭,檢測(cè)頭的線圈中會(huì)產(chǎn)生變化的電壓,如圖乙所示的磁化區(qū)經(jīng)過(guò)檢測(cè)頭的線圈時(shí),會(huì)產(chǎn)生如圖丙所示的電壓,這樣磁道上的“二進(jìn)制碼”就轉(zhuǎn)換為電壓波形,這個(gè)波形輸入計(jì)算機(jī)后,就會(huì)讀取相關(guān)信息.

     磁卡存放時(shí),若受外界磁場(chǎng)的影響,可能會(huì)導(dǎo)致磁卡無(wú)法正常使用.
(1)磁卡讀卡器讀取信息時(shí)是將微弱的磁信息轉(zhuǎn)化為電信息.
(2)磁條通過(guò)讀卡器的檢測(cè)頭,檢測(cè)頭的線圈中產(chǎn)生的電流方向改變(改變/不改變).
(3)下列關(guān)于磁卡說(shuō)法正確的是B
A.磁卡應(yīng)放在有磁扣的包中
B.讀取磁卡信息時(shí)磁卡應(yīng)沿規(guī)定的方向刷卡
C.信用卡持卡人的身份證號(hào)碼只能記錄在磁道1上
D.多張磁卡放在一起時(shí),應(yīng)將磁卡的磁條互相接觸
(4)圖乙所示的磁化區(qū)二進(jìn)制編碼為1101
(5)圖丁所示的磁化區(qū)經(jīng)過(guò)檢測(cè)頭的線圈時(shí),四位同學(xué)畫(huà)出線圈中產(chǎn)生電壓隨時(shí)間變化的圖象,正確的是A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在如圖a所示的裝置中,物體甲重100N,滑輪重40N,物體乙是邊長(zhǎng)為0.2m的實(shí)心正方體,輕質(zhì)桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),且OA:OB=3:5,當(dāng)輕質(zhì)桿AB在水平位置時(shí),整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài),此時(shí)地面對(duì)人的支持力為500N,地面對(duì)物體乙的支持力為240N,若用物體丙替換物體甲,并在物體乙的下方連接一個(gè)彈簧,如圖b所示,當(dāng)輕質(zhì)桿AB在水平位置時(shí),整個(gè)裝置仍處于平衡狀態(tài),彈簧對(duì)物體乙的作用力為610N,已知人站立在水平地面上時(shí),腳底與地面的總接觸面積為0.05m2,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.人重500N
B.圖a中乙物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為15250Pa
C.丙物體重163N
D.圖b中人對(duì)地面的壓強(qiáng)為4900Pa

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案