【題目】關(guān)于幾幅圖中的現(xiàn)象描述不正確的是

A. 重型載重汽車(chē)裝有較多輪子，這樣做的目的是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)

B. 圓柱容器中越低的小孔水噴的越遠(yuǎn)是因?yàn)樗缴顗簭?qiáng)越大

C. 茶壺蓋上留一個(gè)小孔，這是利用大氣壓的作用可以將茶倒出

D. 小轎車(chē)在公路上高速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力比停在路邊時(shí)對(duì)地面的壓力小

【答案】A

【解析】

減小壓強(qiáng)的方法有兩種：減小壓力，增大受力面積；液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；茶壺的蓋上留一小孔，使內(nèi)外氣壓相等，水才容易倒出來(lái)；根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速越快，壓強(qiáng)越小的特點(diǎn)進(jìn)行分析。

A. 載重汽車(chē)對(duì)地面的壓力一定，輪子越多，與地面的接觸面積就越大，對(duì)地面的壓強(qiáng)就越小。故A錯(cuò)誤。B. 因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以圓柱容器中越低的小孔水噴的越遠(yuǎn)；故B正確；C. 若茶壺的蓋上沒(méi)有小孔，當(dāng)壺內(nèi)的水流出部分后，壺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著里面的水不易流出來(lái)。茶壺的蓋上留一小孔，使內(nèi)外氣壓相等，水才容易倒出來(lái)。故C正確。D. 轎車(chē)行駛時(shí)車(chē)體上方空氣流速比下方大，空氣對(duì)小車(chē)向下的壓強(qiáng)小于向上的壓強(qiáng)，汽車(chē)受到向上的壓力差，則車(chē)對(duì)地面的壓力小于其重力，故D正確。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，常溫下的兩個(gè)燒杯分別盛有冰塊和熱水，杯口分別蓋有玻璃片a、b一段時(shí)間后，觀察到玻璃片表面出現(xiàn)小水珠，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 小水珠在a的下表面，b的上表面

B. 小水珠在a的上表面，b的下表面

C. 這段時(shí)間內(nèi)，熱水的密度會(huì)減小

D. 透過(guò)熱水觀察后面的物體感覺(jué)更大，這是光的直線傳播形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上的圓臺(tái)形容器內(nèi)有一塊冰。當(dāng)這塊冰全部融化成水后，下列說(shuō)法正確的是

A. 桌面受到的壓力不變

B. 桌面受到的壓強(qiáng)變大

C. 容器底的內(nèi)表面受到的壓力變大

D. 容器底的內(nèi)表面受到的壓強(qiáng)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，凸透鏡的位置固定不動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范．在圖示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．

（1）這個(gè)像的成像原理與___（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）相同．若將蠟燭向右移動(dòng)少許，則應(yīng)將光屏向____（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像，此時(shí)像的大小比剛才的像要______些．

（2）再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫(huà)出），這時(shí)需要將光屏向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像．

（3）為了粗測(cè)凸透鏡的焦距，小明上午第二課下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，小明認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡焦點(diǎn)的位置．旁邊的同學(xué)卻告訴他，這個(gè)亮點(diǎn)不是凸透鏡的焦點(diǎn)位置，其理由是.______________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明學(xué)習(xí)好凸透鏡成像規(guī)律后，想親自再次經(jīng)歷一下實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)．

（1）小明采用甲圖所示的方法來(lái)測(cè)量凸透鏡的焦距，該凸透鏡的焦距為_______ cm；

（2）實(shí)驗(yàn)前，組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的_______上；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將凸透鏡放在圖乙50cm刻度處，光屏中可呈現(xiàn)_______ （選填“放大”或“縮小”或“等大”）的清晰的像，如果保持蠟燭和光屏不動(dòng)，僅移動(dòng)凸透鏡，光屏中________（選填“能”或“不能”）再次在光屏上得到燭焰的像；

（4）如果將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，不改變光屏的位置，像呈現(xiàn)在光屏的 _______（選填“左”或“右”）側(cè)，與_______（選填“近視”或“老花”）眼看物體的情形相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)裝置，燒杯中裝有質(zhì)量相同、初溫相同的兩種液體A和B，將規(guī)格相同的電加熱器分別浸沒(méi)在兩種液體中，同時(shí)加熱．用停表測(cè)出液體加熱到相同溫度時(shí)所用的時(shí)間．表1是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

表

液體

質(zhì)量/g

初溫/

加熱時(shí)間/s

末溫/

A

60

20

45

B

60

20

120

45

（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)將溫度計(jì)固定在適當(dāng)?shù)奈恢茫灰龅綗?/span> ．

（2）加熱液體A所用的時(shí)間如圖2所示，為 s．

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間較長(zhǎng)的液體，其比熱容較 （填“大”或“小”）．

（4）小紅想用與小明不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則她在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制 （填“加熱時(shí)間”或“升高溫度”）相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為電路的連接情況，R1=20Ω，R2為滑動(dòng)變阻器，乙為R3的I﹣U圖象，電源電 壓保持不變．當(dāng)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，若滑片P在a端，則電流表示數(shù)為0．6A；若滑片P在b端，則電壓表示數(shù)為8V．求：

（1）電源電壓．

（2）滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值．

（3）當(dāng)S1、S2均閉合，且滑片P在a端時(shí)，求電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒(méi)入水中（水未溢出），如圖甲所示．將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且五分之二的體積露出水面，如圖乙所示．下列說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙兩圖中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比是1：1

B. 甲、乙兩圖中，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)之比是5：3

C. 甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5：2

D. 甲圖中細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比為2：5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(雙選)放在水平桌面上的兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體。將體積相等的物體A、B先后放到兩種液體中,靜止后兩個(gè)物體在液體中的情況如圖所示。已知甲、乙液體的密度分別為ρ甲、ρ乙,物體A、B的密度分別為ρA、ρB,下列關(guān)系正確的是

A. ρ甲<ρ乙 B. ρA>ρB C. ρ乙>ρB D. ρ甲>ρA

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