【題目】有一種高效節(jié)能的新型LED光源,其核心元件是發(fā)光二極管.二極管主要由下面哪種材料制成
A. 金屬材料 B. 陶瓷材料 C. 超導(dǎo)體 D. 半導(dǎo)體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào),海洋中該處深度是多少米?(聲音在海水中傳播速度是1500m/s) 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球的距離的,其原因是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,美軍裝在步槍瞄準(zhǔn)器上的紅外線夜視儀的制作原理是( )
A. 紅外線的熱作用強(qiáng),溫度越高,輻射的紅外線越強(qiáng)
B. 紅外線的穿透云霧能力強(qiáng),夜間有霧,也能穿過(guò)去
C. 紅外線人眼看不見(jiàn),不易被敵人發(fā)現(xiàn)
D. 槍發(fā)出紅外線照在敵人的身上
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上,現(xiàn)用一水平力F1向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力F,壓強(qiáng)p和摩擦力Ff的變化情況是( 。
A.F,p不變,F(xiàn)f變大
B.F,F(xiàn)f不變,p變大
C.F變小,p、Ff變大
D.F,F(xiàn)f不變,p變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示在密閉玻璃罩內(nèi)放如下裝置:裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛;正在發(fā)聲的音樂(lè)芯片;靜置的小磁針.用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣,則玻璃杯中水和塑料片將 _____,音樂(lè)芯片的聲音將 ____,小磁針 _______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“五岳”之一泰山上,歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景.據(jù)目擊者說(shuō):“佛光”是一個(gè)巨大的五彩繽紛的光環(huán),與常見(jiàn)的彩虹色彩完全一樣.“佛光”形成的主要原因是
A. 直線傳播 B. 小孔成像 C. 光的反射 D. 光的色散
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡功率與電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成電路連接_________.
(2)連接電路,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是____.
(3)排除故障后,在將滑動(dòng)變阻器的滑片從一端緩慢移到另一端的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U與滑片移動(dòng)距離x的關(guān)系如圖乙所示,電壓調(diào)節(jié)非常不方便,這是由于選用了 __(選填“A”或“B”)滑動(dòng)變阻器.可供選用的滑動(dòng)變阻器:
滑動(dòng)變阻器A(阻值范圍0-500,滑片行程10cm);
滑動(dòng)變阻器B(阻值范圍0-50,滑片行程10cm).
(4)換用了另一個(gè)滑動(dòng)變阻器并接通電路后,移動(dòng)滑片位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則其額定功率為____W.
(5)實(shí)驗(yàn)中剛剛測(cè)完上述(4)中的一個(gè)數(shù)據(jù),電流表突然損壞了.他們找到了一個(gè)阻值為10的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)并設(shè)計(jì)出電路圖,重新進(jìn)行了測(cè)量.請(qǐng)完成以下步驟:
步驟一: S2與接線柱1接通,閉合S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為____
步驟二:保持滑動(dòng)變阻器阻值____(選填“變大”、“不變”、“變小”),將S2改與接線柱2接通,讀取電壓表讀數(shù)UR。
步驟三:斷開(kāi)S1、S2,整理器材。
寫(xiě)出燈泡額定功率的表達(dá)式P=____.(用已知量和測(cè)量量表示)
(6)小剛想在上述實(shí)驗(yàn)的甲圖基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究“一段電路中的電流跟電路兩端電壓的關(guān)系”,獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)之后,發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比,請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的不合理之處________.
(7)小剛又用下圖進(jìn)行“伏安法測(cè)電阻”, 如果考慮到電流表本身有一定的電阻(有分壓作用),電壓表本身也有一定的電阻(有分流作用),則測(cè)量值比真實(shí)值____________(選填“偏大”、“偏小”或“相同”);如果電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I,而它們自身電阻分別為Rv和RA,則Rx。更準(zhǔn)確的表達(dá)式為_____________(數(shù)學(xué)表達(dá)式用已知字母表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小剛為了探究:壓強(qiáng)可能與受力面積和壓力的大小有關(guān),找到了下面器材:規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典.設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):圖甲海綿平放在桌面上;圖乙海綿上平放一本字典;圖丙海綿上疊放兩本字典;圖丁海綿上立放一本字典;圖戊一本字典平放在桌面上.
(1)通過(guò)圖甲、乙,可以得出:力能使物體發(fā)生 , 小剛是根據(jù)來(lái)比較壓強(qiáng)的.
(2)通過(guò)圖乙、丙,可以得出:在一定時(shí),越大,壓強(qiáng)越大.
(3)通過(guò)觀察圖兩圖后得出:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大.
(4)設(shè)圖乙中字典對(duì)海綿的壓強(qiáng)是p乙 , 圖戊中字典對(duì)桌面的壓強(qiáng)是p戊 , 則p乙p戊 . (選填“大于”“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小利在家里開(kāi)著空調(diào)看電視,當(dāng)媽媽把電磁爐的插頭插進(jìn)插座時(shí),家里的自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”了!疤l”的原因可能是電磁爐插頭內(nèi)部發(fā)生______,也可能是電路中用電器的______過(guò)大。
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