【題目】下列實(shí)例中,通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.燒水時(shí),水溫逐漸升高
B.兩手相互摩擦,手的溫度升高
C.冰塊放入飲料中,飲料變得涼涼的
D.陽(yáng)光照在身上,身體感覺(jué)很溫暖
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校在一進(jìn)樓門(mén)的位置豎立著一塊平面鏡,同學(xué)們經(jīng)過(guò)鏡前都習(xí)慣照一照。張強(qiáng)同學(xué)在鏡子中看到的是自己的_____(選填“實(shí)”或“虛”)像;當(dāng)他在距離平面鏡前5m處向平面鏡走近3m的過(guò)程中,張強(qiáng)在平面鏡中的像將_____(選填“變小”、“不變”或“變大”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)在“測(cè)量紙錐下落速度”的活動(dòng)中,興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次。
(1)實(shí)驗(yàn)原理是_______。
(2)小紅所在的興趣小組拍下的照片如下左圖所示,可以看出紙錐從甲位置運(yùn)動(dòng)到乙的過(guò)程中在做_______(選填“勻速”、“變速”)直線運(yùn)動(dòng),其理由是_______。若測(cè)得紙錐在甲、乙兩位置間的實(shí)際距離為9.60cm,則在此過(guò)程中,紙錐的速度為_______m/s。
(3)在下右圖中,能正確反映出該紙錐從甲位置下落到丙位置過(guò)程中速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像的是_______(選填圖中的選項(xiàng)字母)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列用電器中,主要利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.電風(fēng)扇B.計(jì)算機(jī)C.電烙鐵D.電視機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】接聽(tīng)電話時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的______ 來(lái)判斷的;演奏弦樂(lè)器之前,往往需要調(diào)弦,這是調(diào)節(jié)聲音的__________(均選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】魯迅的《社戲》中有這樣的描寫(xiě):“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是
A.山B.船
C.流水D.河岸
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和同座小華為了“探究光的反射規(guī)律“,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn);
(1)小明按圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),紙版上顯示出了入射光EO和反射光OF的徑跡,小華想把光的徑跡保留在紙板上以便研究,請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一個(gè)保留的方法:_____。
(2)當(dāng)在圖甲上出現(xiàn)反射光OF后,小明以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)該紙板,如圖乙,觀察紙板上能否出現(xiàn)反射光,他的設(shè)計(jì)意圖是為了探究_____。
(3)小明讓光沿FO方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中_____。
(4)小華測(cè)出了一組入射角和反射角的大小后,告訴小明,數(shù)據(jù)測(cè)量好,應(yīng)該按教師的要求整理器材,小明告訴小華,實(shí)驗(yàn)還未結(jié)束,如果你是小明,你要向小華解釋?zhuān)瑧?yīng)該說(shuō)_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )
A.回音壁利用了回聲增強(qiáng)原聲的原理
B.0dB人耳不能聽(tīng)到
C.骨傳導(dǎo)中聲音通過(guò)頭骨,頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué)
D.15°C的空氣中超聲波的速度比次聲波快
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