【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，在保證電路元件安全的前提下，不考慮電表內(nèi)阻的影響，將開(kāi)關(guān)閉合，下列說(shuō)法正確的是

A.電流表和電壓表的示數(shù)都將變小

B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

C.電壓表與電流表示數(shù)的比值將不變

D.電壓表與電流表示數(shù)的比值將變大

【答案】C

【解析】

AB．開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電阻R1和R2串聯(lián)，電流表測(cè)量串聯(lián)電路的電流，電壓表測(cè)量電阻R1兩端的電壓，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，R2被短路，電路中只有R1的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)量電源電壓，電流表測(cè)量通過(guò)R1的電流，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律得到電壓表的示數(shù)變大，根據(jù)可知，U變大，電阻R1阻值不變，I變大，即電流表的示數(shù)變大，故AB錯(cuò)誤；

CD．開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，根據(jù)可知電壓表與電流表示數(shù)的比值等于電阻R1的阻值，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，根據(jù)可知電壓表與電流表示數(shù)的比值等于電阻R1的電阻值，所以電壓表與電流表示數(shù)的比值不變，故C正確，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理老師課堂上組織大家做了有趣的“搖繩發(fā)電”實(shí)驗(yàn)。如圖，他們將多股導(dǎo)線(xiàn)擰成了長(zhǎng)約10米的跳繩，將跳繩的兩端與固定在地面上的靈敏電流計(jì)相連，當(dāng)圖中搖繩的男女同學(xué)按______（選填“東西”、“南北”或“任意”）方向站位搖繩時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針左右擺動(dòng)的幅度較大。本實(shí)驗(yàn)的原理是______現(xiàn)象，間接說(shuō)明了地球周?chē)嬖?/span>______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中，小明利用相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線(xiàn)自制了兩個(gè)匝數(shù)不同的線(xiàn)圈，連接電路如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)整變阻器滑片使電流保持不變，觀(guān)察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少。這一實(shí)驗(yàn)的目的是研究電磁鐵的磁性與哪個(gè)因素有關(guān)（______）

A.電磁鐵的極性 B.線(xiàn)圈的匝數(shù) C.電流的方向 D.電流的大小

選擇理由________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

（1）小明用測(cè)力計(jì)拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙、丙所示；

①比較____兩圖的實(shí)驗(yàn)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)；

②比較甲、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與____有關(guān)；

（2）在操作過(guò)程中小明還發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí)，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，如圖丁所示。此過(guò)程中，木塊處于____（平衡/非平衡）狀態(tài)；彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊受到的滑動(dòng)摩擦力____（是/不是）一對(duì)平衡力；豎直方向上，木塊受到的重力和木板對(duì)它的支持力____（是/不是）一對(duì)平衡力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列作圖：

（1）如圖甲，貨物隨傳送帶一起水平向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出該貨物的受力示意圖。

（__________）

（2）如圖，一束光從水中斜射入空氣，畫(huà)出進(jìn)入空氣中折射光線(xiàn)的大致方向。

（__________）

（3）利用圖丙中給出的信息，在圖中標(biāo)出電源正極，并用箭頭標(biāo)出磁感線(xiàn)的方向。

（____________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了控制疫情，全國(guó)很多地方實(shí)行疫區(qū)封閉管理，并使用無(wú)人機(jī)進(jìn)行常態(tài)化安全巡查。如圖所示，是正在巡查的無(wú)人機(jī)。無(wú)人機(jī)起飛前，放在地面上時(shí)要確�！八哪_”著地；啟動(dòng)后，利用遙控器可控制它運(yùn)動(dòng)和工作。無(wú)人機(jī)的部分參數(shù)如表。（g 取 10N/kg）求：

機(jī)身質(zhì)量kg

24

“四腳”著地的總面積/cm2

10

電池充滿(mǎn)電后儲(chǔ)存電能/J

36000

最大水平速度/ (m/s)

5

機(jī)身尺寸/mm

400×300×200

最大上升速度/ (m/s)

1

(1)無(wú)人機(jī)停放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

(2)無(wú)人機(jī)從地面飛到離地30m 高處，再以最大水平速度勻速水平飛行20m，此過(guò)程中 重力做的功是多少？

(3)無(wú)人機(jī)充滿(mǎn)電后在水平方向上以最大速度勻速飛行時(shí)一次可飛行5km，且電能轉(zhuǎn)化為 機(jī)械能的效率為60%，求無(wú)人機(jī)以最大水平速度沿水平方向勻速飛行過(guò)程中受到的推力是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，電阻R1為20Ω，R2為10Ω，閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.9A和0.6A。求：

(1)通過(guò)R1的電流；

(2)電源電壓；

(3)通電10秒電阻R2產(chǎn)生的熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積不同、自重相等的兩個(gè)薄壁圓柱形容器A、B（SA<SB）中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓力相等。現(xiàn)分別從兩容器中抽出液體，且剩余液體的液面到容器底部的距離均為h，則剩余液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)p、壓力F的關(guān)系是（　�。�

A.p甲=p乙；F甲>F乙B.p甲>p乙；F甲=F乙

C.p甲>p乙；F甲>F乙D.p甲>p乙；F甲<F乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，墻壁上的平面鏡前立有一硬桿，來(lái)自桿頂Q點(diǎn)的一束光經(jīng)平面鏡反射，在天花板上顯示出一個(gè)光點(diǎn)P．

（1）畫(huà)出桿頂Q點(diǎn)在平面鏡中的像 _________．

（2）移動(dòng)時(shí)，桿的像大小會(huì)變大、變小還是不變？_____

（3）畫(huà)出平面鏡反射的光線(xiàn)并標(biāo)出光點(diǎn)P的位置．

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