（人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機械能單元測試）小華和媽媽去超市購物，她們將17kg物品放在小推車中推行，小推車在某段時間內(nèi)速度v隨時間t變化的關(guān)系圖像如圖所示。已知小推車重130N，所受阻力是總重的0.15倍。求：(g取10N/kg)

(1)10～20s內(nèi)水平推力做了多少功？

(2)10～20s內(nèi)水平推力的功率多大？

(1) 360J；(2) 36W。 【解析】(1) 阻力的大小：f＝0.15G總＝0.15×(m物品g+G車)＝0.15×(17kg×10N/kg+130N)＝45N，由v?t圖象可知，在10?20s內(nèi)小推車做勻速運動，處于平衡狀態(tài)，則水平推力F＝f＝45N，由v＝可得，10?20s內(nèi)小推車運動的距離：s＝vt＝0.8m/s×10s＝8m，10?20s內(nèi)水平推力做的功：W＝Fs＝45N×8m...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊階段復(fù)習(xí)：機械運動、聲現(xiàn)象單元檢測題 題型：填空題

如圖所示，接通電源，此時能聽到電鈴發(fā)出的聲音�，F(xiàn)用抽氣設(shè)備逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸______（選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音。這個實驗說明了聲音的傳播需要________。

產(chǎn)生 傳播 【解析】試題分析：逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸變小，最后聽不到聲音，說明聲音的傳播需要介質(zhì)。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 第八章 運動和力單元測試 題型：實驗題

在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小明采用的實驗裝置如圖所示。

(1)實驗時，小明向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時，木塊兩邊所受的拉力________(選填“相等”或“不相等”)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。小明再把右盤中的砝碼換成一個質(zhì)量較大的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________，于是他把木塊換成小車，并選擇較________(選填“光滑”或“粗糙”)的實驗桌面，繼續(xù)完成實驗。

(2)在左右兩盤放入質(zhì)量相等的砝碼，再將小車水平____________________________，松手后，觀察小車運動狀態(tài)。這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否能平衡。

(3)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊，兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時，硬紙片保持靜止，用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運動，由此可以得出二力平衡的又一個條件：_______________________________________________。

相等 桌面與木塊有摩擦力 光滑 扭轉(zhuǎn)一個角度 兩個力必須作用在同一物體上 【解析】 (1)由于左盤和右盤中砝碼的質(zhì)量相等，故木塊兩邊所受的拉力相等；小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以木塊還受平衡力的作用；此時木塊有向右運動的趨勢，桌面對木塊有向左的摩擦力，向左的拉力、向左的摩擦力與向右的拉力這三個力平衡；為減小摩擦力對實驗的影響，當(dāng)把木塊換成小車，應(yīng)選擇...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 第八章 運動和力單元測試 題型：實驗題

(2017·蘭州)如圖所示，用手握住重5 N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時瓶子受到的靜摩擦力大小為_______N，方向為________(選填“豎直向下”或“豎直向上”)。增大手對瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將___(選填“增大”“減小”或“不變”)。

5 豎直向上 不變 【解析】瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，屬于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力，摩擦力與重力是一對平衡力，瓶子的重力的大小為5N，所以摩擦力也是5N，方向與重力方向相反，豎直向上；當(dāng)壓力增大時，瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力不會隨握力的增大而增大。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 第八章 運動和力單元測試 題型：填空題

牛頓在伽利略等科學(xué)家的理論和實驗研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出：一切物體在不受外力作用時，總保持 狀態(tài)或 狀態(tài)．

勻速直線運動；靜止 【解析】 試題分析：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律，它是在實驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過科學(xué)推理而得出的． 故答案為：勻速直線運動；靜止

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機械能單元測試 題型：多選題

用水平力F1拉著物體M在水平地面上以速度v1勻速運動一段距離s1，所用時間為t1，F(xiàn)1做功為W1，功率為P1；若改用水平力F2拉著物體M在同一水平地面上以速度v2勻速運動一段距離s2，所用時間為t2，F(xiàn)2做功為W2，功率為P2。已知：W1＞W(wǎng)2，P1＜P2，下列判斷正確的是(　　)

A. F1＞F2 B. s1＞s2 C. t1＜t2 D. v1＜v2

BD 【解析】A. 物體M在水平地面上運動時，由于對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體M受到的滑動摩擦力不變，又因為物體M在水平地面上勻速運動,根據(jù)二力平衡條件可知,水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力,大小相等,即F1＝F2＝f，故A錯誤；B. 由W＝Fs得，物體M運動的距離s＝,因為W1>W2，F(xiàn)1＝F2,所以s1>s2，故B正確；CD、由P＝＝Fv 得，物體M的運動...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機械能單元測試 題型：填空題

用測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s﹣t圖象如圖所示，其對應(yīng)的測力計示數(shù)分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則F1 F2，P1 P2（ 填“＞”“＜”“=”）．

=；＞． 【解析】 試題分析：由圖象知， 前后兩次物體通過的路程與時間都成正比，也就是物體都做勻速直線運動，所以兩次的拉力都等于摩擦力，摩擦力不變，拉力不變．因此F1=F2； 由圖象知，在相同時間內(nèi)，①經(jīng)過的路程大，所以①的速度大于②的速度，根據(jù)公式P===Fv知，拉力相同，P1＞P2． 故答案為：=；＞．

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科目：初中物理 來源：北京市八年級期末考試物理試卷 題型：實驗題

研究物體轉(zhuǎn)動時，為了要表示繞軸轉(zhuǎn)動時物體具有的慣性通常會引入“轉(zhuǎn)動慣量（Moment of Inertia）”這一物理量。在花樣滑冰體育比賽項目中，運動員要做許多旋轉(zhuǎn)動作，花滑運動員通過打開手臂、收回手臂以及改變身體的形態(tài)可以讓自己在冰上轉(zhuǎn)動的快慢發(fā)生明顯的變化。請依據(jù)上述描述提出一個同轉(zhuǎn)動慣量相關(guān)的可探究的科學(xué)問題：_______________________________________________。

轉(zhuǎn)動慣量同物體的質(zhì)量是否有關(guān)?（轉(zhuǎn)動慣量同物體的形狀是否有關(guān)?或轉(zhuǎn)動慣量是否同物體的質(zhì)量分布有關(guān)?） 【解析】慣性是物體本身的一種性質(zhì)，只與質(zhì)量有關(guān)，轉(zhuǎn)動慣量是轉(zhuǎn)動物體的轉(zhuǎn)動物體的性質(zhì)，同慣性一樣與物體的質(zhì)量有關(guān)，故可以提出可探究的科學(xué)問題是：轉(zhuǎn)動慣量同物體的質(zhì)量是否有關(guān)？ 故答案為：轉(zhuǎn)動慣量同物體的質(zhì)量是否有關(guān)?（轉(zhuǎn)動慣量同物體的形狀是否有關(guān)?或轉(zhuǎn)動慣量是否同物體的質(zhì)量分布有關(guān)?） ...

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科目：初中物理 來源：初中物理八年級下冊 第七章 力 單元測試卷 題型：填空題

質(zhì)量為0.5 kg的小球被拋出后，總是會下落，是因為受________的作用，該力的施力物體是________，大小為________N.

重力 地球 4.9 【解析】拋出去的小球由于受到重力的作用，所以要落回到地面上，該力的施力物體是地球；物體受到的重力：G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N.

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同步練習(xí)冊答案