由實際光線會聚而成的像叫實像，它可以用______接收；由實際光線的反向延長線相交而成的像叫虛像，它不能用______接收，只能用______看到．
實像的特點是：實際光線的會聚，倒立，異側(cè)，可成在屏上．
虛像的特點是：不是實際光線的會聚，正立，同側(cè)不能成在屏上．
故答案為：光屏，光屏，眼睛直接．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實驗．請將實驗過程補充完整
（1）實驗中應(yīng)選擇______（填“平面鏡”或“薄玻璃板”）用來成像．目的是______．
（2）蠟燭A、B的大小應(yīng)______，目的是______．
（3）如圖是實驗過程中的情景，是點燃的蠟燭，是未點燃的蠟燭．為了判斷所成的像是虛像還是實像，應(yīng)在______（填“A”或“B”）處放一個光屏，眼睛在______（填“A”或“B”）側(cè)觀察，如果光屏上沒有像，那么，所成像為______像．
（4）請你設(shè)計出上述實驗的數(shù)據(jù)記錄表格：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

通過平面鏡看到數(shù)字電子表的示數(shù)為：21：51則電子表的實際時間是（　�。�
A．21：51B．21：15C．12：12D．12：15

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示“探究平面鏡成像特點”的實驗．在豎立的玻璃板下方放置一張紙張，兩支相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè)，以蠟燭A為成像物體．
（1）為了便于觀察，實驗最好在______（填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進行，此外用玻璃板代替平面鏡，目的是：______．
（2）點燃蠟燭A，從A一側(cè)觀察蠟燭B，緩慢移動蠟燭B直到與蠟燭A的像重合，由此可得像與物體大小______；用刻度尺畫下蠟燭及其像的連線可以觀察這條連線與鏡面之間的______．
（3）小王是將玻璃板和蠟燭放在方格子上進行實驗．選擇白紙和方格子那種做法更好？______你的理由是：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

平面鏡的作用是：可以______，還可以______光的傳播方向．潛望鏡是利用了平面鏡______的性質(zhì)；平靜的水面、拋光的金屬表面都具有______的性質(zhì)，都能成______立、等大的______像．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個同學(xué)站在豎直平面鏡前2m處，鏡中的像與他相距（　　）
A．2mB．4mC．0mD．1m

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實像與虛像的說法錯誤的是（　�。�
A．實像可以用光屏承接，而虛像不可以
B．實像是由實際光線會聚成的，而虛像是由實際光線的反向延長線會聚成的
C．實像一定是倒立的，而虛像一定是正立的
D．實像一定是縮小的，而虛像一定是放大的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小麗同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前1m處，當(dāng)她遠(yuǎn)離平面鏡時，則鏡中她的像的大小會（　　）
A．變小B．不變C．變大D．無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個同學(xué)站在平面鏡前1m處，則鏡中的像與他相距______m，像與鏡的距離是______m．

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同步練習(xí)冊答案