【題目】按要求作出下列各圖中物體的受力示意圖
（1）球A受到的重力．
（2）靜止的物體對斜面的壓力．
（3）各接觸面均光滑，重3N的球A靜止時受到的力．

【答案】
（1）解：如圖所示：


（2）解：如圖所示：


（3）解：如圖所示：


【解析】解：（1）過物體重心畫帶箭頭的線段，方向豎直向下，符號為G；（2）物體對斜面的壓力，作用點在斜面上，方向是和斜面垂直向下的．（3）圖中小球受到重力G和水平面的支持力N．二者大小相等，方向相反，墻壁對小球沒有彈力，否則，有彈力，小球?qū)⑾蛴疫\動，與題給條件矛盾．如圖所示：
【考點精析】本題主要考查了力的示意圖的相關(guān)知識點，需要掌握用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法，叫力的圖示法．（力的示意圖只表示出力的方向和作用點）才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.“G=mg”表明：物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比
B.“m= ”表明：物體的質(zhì)量跟它的重力成正比
C.“g= ”表明：g值大小等于物體受的重力跟它質(zhì)量的比值，且是一個恒定的值
D.上述說法都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在2006年瑞士洛桑田徑超級大獎賽男子110米欄的的比賽中，我國運動員劉翔以12秒88打破了沉睡13年之久、由英國名將科林——杰克遜創(chuàng)造的12秒91的世界紀錄，他比賽時的平均速度約為____m/s合____km/h。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】動能和勢能統(tǒng)稱_____________，國際單位制中，能的單位是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律：

(1)實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情景，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向____________（上或下）調(diào)整。

(2)已知凸透鏡的焦距為10厘米，將燭焰放在距離凸透鏡25厘米處，調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、_______（放大或縮小或等大）的實像，應(yīng)用這個原理工作的儀器有 ________________。

(3)在上述實驗的基礎(chǔ)上，將蠟燭向遠離透鏡的方向移動，要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏__________（遠離或靠近透鏡），光屏上的像___________（變大或變小或不變）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是直流電鈴的原理圖．關(guān)于電鈴工作時的說法不正確的是（ ）

A. 電流通過電磁鐵時，電磁鐵有磁性且A端為N極

B. 電磁鐵吸引銜鐵，彈性片發(fā)生形變具有彈性勢能

C. 小錘擊打鈴?fù)氚l(fā)出聲音，是由于鈴?fù)氚l(fā)生了振動

D. 小錘擊打鈴?fù)霑r，蹄形電磁鐵仍具有磁性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蕩秋千時，從一側(cè)最高點蕩到另一側(cè)最高點的過程中（ ）

A. 動能一直增大 B. 動能先減小后增大 C. 重力勢能一直減小 D. 重力勢能先減小后增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由c=Q/（t-t0） ，關(guān)于同一物質(zhì)的比熱容c，下列說法正確的是（ ）

A. 若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍 B. 若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半

C. 若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容減至一半 D. 無論質(zhì)量多大，比熱容都一樣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運動員勻速下落的過程中（ ）

A. 動能增大，勢能減小 B. 動能不變，勢能減小

C. 動能減小，機械能不變 D. 動能增大，機械能增大

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同步練習(xí)冊答案