【題目】日常生活中,我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的_______很大;我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的____________不同.

【答案】響度 音色

【解析】試題分析:震耳欲聾指的是聲音的響度大;不同聲音的音色不同,我們區(qū)分不同的聲音主要是靠音色的不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組成員為了體驗聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,在制管廠找到一根長153m的直鐵管.一位同學(xué)在鐵管一端敲擊一下,使鐵管發(fā)出清脆的聲音,其余同學(xué)在鐵管的另一端聽聲并計時(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鐵管子的傳播速度為1500m/s).
(1)聲音在鐵中傳播,從鐵管一端傳到另一端需要多少秒?
(2)聲音在兩種介質(zhì)中傳播時,聲音傳到達(dá)聽音者的時間間隔小于0.1s時,人只能聽到一次敲擊聲.此實驗中,在鐵管另一端的同學(xué)能聽到幾次敲擊聲?(請通過計算,加以說明)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“平面鏡成像”的實驗裝置如圖.

(1)選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗的目的是
(2)在玻璃板后放一光屏,無論怎樣移動光屏,均不能接收到蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是像,
(3)將蠟燭逐漸靠近玻璃板.像的大小會(選填“變大“、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文并回答下列問題.
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)﹣﹣超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的.傳播特性﹣﹣它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波的頻率范圍是
(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于
(4)若聲音在海水中的傳播速度為l 500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為4s,那么該處海洋的深度為m.

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【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10dm3的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為42×103J/kg℃,煤的熱值約為3×107J/kg求:

1煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;

2經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;

3煤爐燒水時的熱效率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )

A. 利用激光給隧道準(zhǔn)直 B. 看到不發(fā)光的物體

C. 自然界的“日食”和“月食”現(xiàn)象 D. 從岸上看到游泳池底好象變淺了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片A、B是同一高度的兩點,則A點的重力勢能 B點的重力勢能選填“大于”“小于”或“等于” A點的動能 B點的動能選填“大于”“小于”或“等于”;此過程中皮球的機(jī)械能 選填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光在真空中的速度最快,是 km/s,入射光線與平面鏡的夾角是35°,則入射角是 度,入射光線與反射光線的夾角是 度。在生活中經(jīng)常提到的與我們所學(xué)到的光學(xué)知識有關(guān),例如,水中倒影和立竿見影中的,前者是由 形成的,后者是由 形成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

1從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 選填“相同”或“不相同”,加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度 選填“高”或“低”

2實驗表明, 選填“水”或“食用油”吸熱的能力更強(qiáng)。

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