【題目】（1）下面圖A、B、C可以說(shuō)明力改變了 ．
A、圖中守門(mén)員按住球，求由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止；
B、圖中足球運(yùn)動(dòng)員踢球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；
C、普通足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球，球的方向改變了．
（2）下面圖D、E說(shuō)明了力可以 ．
D、圖中小明用力拉彈簧，彈簧伸長(zhǎng)了；
E、圖中小明用力彎鋸條，鋸條變彎了．

【答案】物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；改變物體的形狀，使物體發(fā)生形變
【解析】解：球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)、由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止及運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，都是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化．圖中小明用力拉彈簧，彈簧伸長(zhǎng)了，小明用力彎鋸條，鋸條變彎了，從兩個(gè)例子來(lái)看，力改變了物體的形狀，即：使物體發(fā)生了形變．
所以答案是：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；改變物體的形狀，使物體發(fā)生形變．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解力的作用效果的相關(guān)知識(shí)，掌握力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到靜止，運(yùn)動(dòng)的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一到冬天，霧霾就來(lái)了，為了不加重了環(huán)境污染，“節(jié)能減排”已引起全球的關(guān)注．如何減少能耗越來(lái)越受到人們的重視，最近小明同學(xué)家買(mǎi)了一輛嶄新的電動(dòng)汽車(chē)，相關(guān)參數(shù)配置如下表所示。

（1）若汽車(chē)以24kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變，運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如上圖所示，則在0—15s時(shí)間內(nèi)，汽車(chē)電動(dòng)機(jī)做功 J；汽車(chē)以30m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力是 N。

（2）因?yàn)殪F霾，小明的奶奶生病住院了。病房里有兩張病床，需要呼叫醫(yī)生或者護(hù)士，只需要病人各自按一下開(kāi)關(guān)即可。請(qǐng)?jiān)谟疫叺姆娇蚶锂?huà)出醫(yī)院兩張病床的呼叫電路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把酒精棉花包在溫度計(jì)的玻璃泡上，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)________，這說(shuō)明液體的蒸發(fā)需要________熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在聲音大的廠區(qū)周?chē)计鲇泻芨叩膲头N植很多高大的樹(shù)木，這是為了 ( )

A. 在聲源處減弱噪聲

B. 在傳播過(guò)程中減弱噪聲

C. 在人耳處減弱噪聲

D. 以上答案均不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)為了“探究電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下一些實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開(kāi)關(guān)，阻值分別為10Ω、20Ω、25Ω的定值電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干。

（1）連接電路時(shí)，應(yīng)讓開(kāi)關(guān)處于 狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器置于 端（填“A”或“B”）�；瑒�(dòng)變阻器的作用是： 。

（2）小強(qiáng)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片時(shí)，電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小，可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤是： 。

（3）小輝同學(xué)連接好電路，通電時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)但很小，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片不能改變電流和電壓，則原因是： 。

（4）排除故障后，小華先把10Ω的電阻接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為 V，讀出電流表的示數(shù)后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，她直接拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，接下來(lái)她應(yīng)向 端（填“A”或“B”）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。

（5）小華完成了多組實(shí)驗(yàn)，利用收集到的數(shù)據(jù)，作出了如圖所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象，分析圖象得出結(jié)論： 。

（6）為了能用所選的三只定值電阻完成實(shí)驗(yàn)，小華所選滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于 Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】每當(dāng)夜晚來(lái)臨，群體性的廣場(chǎng)舞隨處可見(jiàn)，對(duì)于那些跳舞的大媽來(lái)說(shuō)，動(dòng)聽(tīng)的廣場(chǎng)音樂(lè)，使得她們翩翩起舞，心情愉悅．對(duì)于附近的居民來(lái)說(shuō)，廣場(chǎng)音樂(lè)是否屬于噪聲？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寒冬帶著眼鏡進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，鏡片會(huì)變得“模糊”，這是因?yàn)槭覂?nèi)的水蒸氣預(yù)冷發(fā)生了（ ）

A. 液化 B. 凝華 C. 汽化 D. 凝固

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大。溫度計(jì)顯示煤油的溫度。

（1）這兩個(gè)燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該______．

（2）小紅問(wèn)小明“水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油”。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案，你認(rèn)為合理的是______

A．因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察

B．因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值

C．因?yàn)槊河陀斜容^小的密度

D．因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容

（3）實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快。這表明：在電流和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越______，產(chǎn)生的熱量越多。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了節(jié)約材料，建筑上普遍采用空心磚替代實(shí)心磚．如圖所示，質(zhì)量2.7kg的某種空心磚，規(guī)格為20cm×15cm×10cm，磚的實(shí)心部分占總體積的60%，求：
（1）生產(chǎn)一塊這樣的空心磚比生產(chǎn)一塊同規(guī)格的實(shí)心磚可節(jié)省材料多少千克？
（2）求該磚塊材料的密度．

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