4．如圖所示，在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過程中，將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中，下列做法正確的是（　�。�
A．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°，高度差不變
B．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離，右管中液面升高
C．壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中受到水壓力，橡皮膜向內(nèi)凹，將管子內(nèi)的空氣擠動(dòng)，致使U型管兩個(gè)液面出現(xiàn)高度差，顯示出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)
D．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中，兩管中的高度差變大

分析 根據(jù)影響壓強(qiáng)大小的因素進(jìn)行判斷，要減小U形管兩邊液面的高度差，根據(jù)p=ρ液gh，可以減小深度或減小液體的密度．

解答 解：A、液體內(nèi)部在同一深度不同方向的壓強(qiáng)是相等的，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動(dòng)180°不會(huì)影響壓強(qiáng)的大小，故A正確；
B、將探頭向上移動(dòng)一段距離，深度變小，橡皮膜受到的壓強(qiáng)變小，U形管兩邊液面的高度差減小，故B錯(cuò)誤；
C、U形管壓強(qiáng)計(jì)是專門用來研究液體壓強(qiáng)的儀器，將U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中一定深度，壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中受到水壓力，橡皮膜向內(nèi)凹，將管子內(nèi)的空氣擠動(dòng)，致使U型管兩個(gè)液面出現(xiàn)高度差，顯示出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，故C正確；
D、將探頭放在食鹽水中的同樣深度處，液體的密度變大，橡皮膜受到的壓強(qiáng)變大，U形管兩邊液面的高度差變大，故D正確；
故選ACD．

點(diǎn)評 通過U形管兩邊的液面高度差來反映液體壓強(qiáng)的大小是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用．要想順利解答此題，必須對液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律有一個(gè)熟練的掌握才行，這也是我們應(yīng)重點(diǎn)把握的知識點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在銀行保險(xiǎn)柜上的電路裝置中，當(dāng)將電動(dòng)機(jī)接通后，保險(xiǎn)柜就會(huì)自動(dòng)打開，客戶委托銀行保管貴重物品時(shí)，銀行給客戶一把鑰匙，可閉合開關(guān)S3，保管員自己一把鑰匙，可閉合開關(guān)S1，銀行經(jīng)理一把鑰匙，可閉合開關(guān)S2，要求：以上3人均不能單獨(dú)打開保險(xiǎn)柜，銀行保管員和銀行經(jīng)理兩人同時(shí)也不能打開保險(xiǎn)柜，客戶和保管員可以同時(shí)打開保險(xiǎn)柜，若保管員不在，客戶和銀行經(jīng)理也可以同時(shí)打開保險(xiǎn)柜．根據(jù)上述要求設(shè)計(jì)電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．志成利用圖示裝置探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件．
（1）開關(guān)閉合后，將AB棒沿著水平方向向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)（偏轉(zhuǎn)/不偏轉(zhuǎn)）；
（2）要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向與（1）中相反，可采取的具體措施是：改變切割磁感線方向（寫出一種即可）；
（3）實(shí)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn)若AB左右運(yùn)動(dòng)速度越快，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)越明顯，這說明感應(yīng)電流大小與切割磁感線速度有關(guān)；
（4）若將圖中靈敏電流計(jì)換成電源，該裝置還可以用來研究通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，并據(jù)此制成了電動(dòng)機(jī)（發(fā)電機(jī)/電動(dòng)機(jī)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．元旦節(jié)時(shí)，許多城市在廣場燃放禮花．禮花在幾十米的高空爆炸，響聲巨大，并發(fā)出絢麗奪目的光彩，照亮了整個(gè)城市．如果你看到色彩和聽到聲音前后相差的時(shí)間為5s，那么，你離廣場大約有多遠(yuǎn)？（取聲速為340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在測額定電壓為2.5V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V．
（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開．請將實(shí)物電路連接完整（要求：開始實(shí)驗(yàn)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)在最左端）．
（2）若在連接電路時(shí)，有A（10Ω 1A）和B（20Ω 1A）兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器B（填“A”或“B”）連入電路，才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．而不選擇另一個(gè)滑動(dòng)變阻器的理由是滑動(dòng)變阻器分的電壓比燈泡的大，所以電阻必須大．

（3）小明合理地連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮．小明分析后發(fā)現(xiàn)是燈泡或滑動(dòng)變阻器的故障．請你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況，幫小明判斷故障原因，并將其填寫在表一對應(yīng)的空格中．
 表一：
電流表示數(shù)電壓表示數(shù)可能的故障原因
00 
0不為0 
表二：
U/VI/AP/W燈泡亮度P平均值/W
20.250.5暗 
2.5  亮
2.80.320.896很亮
（4）排除故障后，小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置，使小燈泡兩端電壓分別為2V，測出通過小燈泡的電流，并觀察發(fā)光情況，記錄在表二中．若要測量小燈泡的額定功率，則滑片P應(yīng)向B端（A/B）移動(dòng)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡電阻是8.33Ω（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）．小燈泡的額定功率是0.75W．此他又測量出為電壓為2.8V時(shí)小燈泡通過的電流，并觀察發(fā)光情況，記錄在表二中，并對小燈泡功率求平均值．這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確？不正確，其理由是小燈泡在不同的電壓下的實(shí)際功率不同，求平均值沒有任何意義．
（5）從表格二的數(shù)據(jù)我們還可以總結(jié)得到的結(jié)論是小燈泡實(shí)際功率越大，燈泡越亮，燈泡亮度取決于它的實(shí)際功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．礦泉水瓶蓋有條紋，目的是為了增大摩擦
B．太陽能屬于不可再生能源，太陽能電池是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C．開瓶子的起子是費(fèi)力杠桿
D．電磁波不能在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小明、小華和小紅三位同學(xué)各自進(jìn)行“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中使用的 小燈標(biāo)有“2.5V”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20?  2A”字樣．
①小華實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較暗，電流表、電壓表的示數(shù)如圖（a）、（b）所示，他所用的電源電壓為4.5伏．接著他移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)觀察 到電壓表的示數(shù)為2.5伏時(shí)，小燈正常發(fā)光．若此時(shí)變阻器的滑片恰好在中點(diǎn)上（即它接入電路的電阻為 10 歐），小燈的額定功率為0.5瓦．
②小紅正確連接電路，閉合電鍵，移動(dòng)變阻器的滑片，觀察到小燈始終不亮，電壓表的 示數(shù)為零．若電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈或滑動(dòng)變阻器上，電路中存在的故障可能是燈泡短路或滑動(dòng)變阻器斷路（請將所有可能填寫完整）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．彩虹是由于光的色散形成，太陽光從太陽向月球傳播，速度是3×108m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．（1）圖1所示測物體的長度，刻度尺的分度值是1mm，物體的長度是2.80cm；
（2）如圖2所示的體溫計(jì)現(xiàn)在的測量示數(shù)是39.7℃；
（3）如圖3，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.4N；
（4）如圖4甲、乙分別是汽車儀表盤上的轉(zhuǎn)速表和速度表，速度表上還有顯示汽車已行駛總里程的里程計(jì)．從圖乙可以知道，汽車目前行駛的速度是80km/h．

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同步練習(xí)冊答案