如圖所示,凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,來(lái)回移動(dòng)另一側(cè)的紙片,得到最小、最亮的光斑時(shí),紙片距離凸透鏡中心10 cm,則此凸透鏡的焦距是_____cm;接著將紙片遠(yuǎn)離凸透鏡移動(dòng),紙片上的光斑_(dá)____(填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第三節(jié) 彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋測(cè)力計(jì)的一端固定,另一端懸掛鉤碼(如圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長(zhǎng)量Δx,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)作出的圖線如圖乙所示.
(1)當(dāng)兩根橡皮筋受到的拉力為8 N時(shí),橡皮筋A(yù)的伸長(zhǎng)量為_(kāi)_____cm,橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為_(kāi)____cm.
(2)分別用這兩根橡皮筋制成測(cè)力計(jì),則用橡皮筋_______制成的測(cè)力計(jì)量程大,用橡皮筋______制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高.(填“A”或“B”)
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第三節(jié) 超聲與次聲 題型:填空題
(2016·安徽卷)聲吶在海洋勘察和軍事方面都是一種重要的儀器。從知識(shí)上看,它是一種能定向發(fā)射和接收________(選填“超聲波”或“次聲波”)的設(shè)備。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八2017-2018學(xué)年年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第五節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像 題型:單選題
某凸透鏡焦距為15 cm,若將一物體放在此透鏡前25 cm處,則可在透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)( )
A. 倒立、放大的實(shí)像
B. 倒立、縮小的實(shí)像
C. 正立、放大的虛像
D. 正立、縮小的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八2017-2018學(xué)年年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第五節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像 題型:填空題
“削冰取火”利用了_____鏡對(duì)光的會(huì)聚作用,通過(guò)“冰鏡”的太陽(yáng)光可以點(diǎn)燃放在______附近的可燃物,說(shuō)明了此處溫度很高.
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八2017-2018學(xué)年年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第五節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像 題型:單選題
如圖是把一副眼鏡放在太陽(yáng)光下,在地面上看到的情形,由此可以判斷鏡片是( )
A. 凹透鏡
B. 凹面鏡
C. 凸透鏡
D. 凸面鏡
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科目:初中物理 來(lái)源:4.2 光的反射 課時(shí)精練(人教版八年級(jí)上) 題型:作圖題
如圖所示,有束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出,請(qǐng)作出平面鏡的位置。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練(二) 題型:單選題
兩個(gè)物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將它們同時(shí)浸沒(méi)到水中,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不為零,但減小值相同。由此可以判斷( )
A. 兩個(gè)物體一定處在液體中相同深度 B. 兩物體所受的浮力相同
C. 在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是相同的 D. 在空氣中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是相同的
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市中考物理模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了模擬研究汽車(chē)超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小明選用小車(chē)、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)為了研究汽車(chē)超速問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇_______兩個(gè)圖進(jìn)行比較,得到的結(jié)論是:小車(chē)的質(zhì)量一定時(shí),速度越大,則動(dòng)能越大;
(2)為了研究汽車(chē)超載問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇乙、丙兩個(gè)圖進(jìn)行比較,得到的結(jié)論是_______。
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