(6分)如圖,小王站在高3m、長6m的斜面上,將重200N的木箱沿斜面勻速從底端拉上頂端,拉力大小恒為120N,所花時(shí)間是10s。求:
(1)木箱A沿斜面方向的運(yùn)動速度。
(2)小王對木箱做功的功率。
(3)斜面的機(jī)城效率。
(1)木箱A沿斜面方向的運(yùn)動速度為0.6m/s.(2)小王對木箱做功的功率72W.
(3)斜面的機(jī)械效率83.3%.
解析試題分析:(1)知道斜面長和所用的時(shí)間,利用速度公式v=s/t求木箱A沿斜面方向的運(yùn)動速度;
v=s/t=6m/10s=0.6m/s;
(2)知道拉力和斜面長,利用W=Fs求拉力做的功(總功),W總=Fs=120N×6m=720J,
知道所用的時(shí)間,利用P=W/t求小王對木箱⒕做功的功率;P=W/t=720J/10s=72W;
(3)知道斜面高和木箱重,利用W=Gh求利用斜面做的有用功,再利用公式η=W有用/W總求斜面的機(jī)械效率
W有用=Gh=200N×3m=600J,η=W有用/W總=600J/720J≈83.3%.
考點(diǎn):功的計(jì)算,功率的計(jì)算,速度的計(jì)算,機(jī)械效率的計(jì)算
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
地震過后往往伴有泥石流等災(zāi)害,泥石流之所以會造成巨大的危害,是因?yàn)橛墒、泥土被雨水從高處沖下來時(shí)將 ________能轉(zhuǎn)化為巨大的 _____能.災(zāi)害發(fā)生后,救災(zāi)飛機(jī)迅速到達(dá)災(zāi)區(qū)上空,當(dāng)它在一定高度勻速飛行并投下救災(zāi)物資后,飛機(jī)的機(jī)械能將____(選填“變大”“變小”或“不變”).重力勢 動 變小
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(8分)如圖所示裝置 ,繩重及摩擦不計(jì),裝卸工人將重為800N的貨物提至高處,人對繩的拉力F為500N,貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m。
(1)請?jiān)趫D上畫出繩子的繞法;
(2)求滑輪組的機(jī)械效率;
(3)如果重物是600N,要把重物提升5m,求拉力做的功。
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,斜面長5m,高3 m,小明用繩子沿斜面將重為300N的木塊由斜面底端勻速拉到頂端,拉力大小為240N,繩重不計(jì).求:
(1)小明做的有用功;
(2)斜面的機(jī)械效率.
(3)木塊與斜面間的摩擦力.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
如圖25,小芳通過滑輪組將重600N的家具從地面勻速送到6m高的三樓,用時(shí)60s.測得小芳對繩子施加的拉力為400N,求
(1)在圖中畫出滑輪組的繞線;
(2)用滑輪組提升家具時(shí)做的有用功;
(3)小芳的拉力做功的功率;
(4)該滑輪組的機(jī)械效率;
(5)使用同一個(gè)滑輪組,小芳提升另外兩件家具的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,請你據(jù)此為小芳提出一條提高這個(gè)滑輪組機(jī)械效率的建議。
家具重 G/N | 家具升高 的高度h/m | 繩子上的 拉力F/N | 繩子通過的 距離s/m | 有用功 W有/J | 總功 W總/J | 機(jī)械 效率η |
400 | 6 | 300 | 12 | 2400 | 3600 | 66.7% |
1000 | 6 | 600 | 12 | 6000 | 7200 | 83.3% |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
小亮的體重為600牛頓,他想粗略地測算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動的功率。他用尺量出握拳時(shí)手臂的長度為0.65m,并測出自己連續(xù)拉上去5次的時(shí)間為10s(如圖所示),請計(jì)算:
(1)小亮在這段時(shí)間內(nèi)克服重力所做的功為多少?
⑵小亮做引體向上運(yùn)動的功率為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
某同學(xué)用如圖所示的裝置勻速提升重力為200牛的物體,滑輪重力和摩擦不計(jì),若物體在2秒內(nèi)勻速上升0.6米,求:
(1)拉力做的功W;
(2)拉力的功率P。
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為400N的建材從地面勻速送到10m高處,所用拉力為250N,時(shí)間為 50s.求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的總功;
(3)此過程中該裝置的機(jī)械效率;
(4)工人做功的功率
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,不可能發(fā)生的是( )
A.水的沸點(diǎn)低于或高于100℃ |
B.濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快 |
C.物體吸收熱量溫度保持不變 |
D.一小塊-5℃的冰塊放在一大盆0℃的水中吸熱熔化 |
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