【題目】2017年6月3日上午,鄂州市舉辦了生態(tài)鄂州——環(huán)洋瀾湖健步走活動。已知路線全長6 km,其中湖面棧橋長1 km。通過棧橋時,小丹和小藍并肩而行,前一半路程以3 m/s的速度慢跑,后一半路程以2 m/s的速度快走。則下列說法正確的是( )
A. 通過棧橋時小丹和小藍之間相對靜止
B. 以棧橋為參照物小丹和小藍是靜止的
C. 小丹和小藍通過棧橋的時間為400 s
D. 小丹和小藍通過棧橋的平均速度是2.5 m/s
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【題目】有一個銅球不知它是空心還是實心,小明同學先用調(diào)節(jié)平衡的天平測量了一個空燒杯的質(zhì)量為25克,然后將銅球放在一空燒杯中再次測量了它們的總質(zhì)量為114克,接著在燒杯中注了水,又測量它們的總質(zhì)量為180克,最后楚明同學取出銅球并在杯中加滿水測量了杯子和水的總質(zhì)量為111克。
請通過計算分析判斷該銅球是空心還是實心?如是空心,求出空心部分的體積為多少?如果在空心部分加滿煤油,則該銅球的總的重力為多少N? (已知ρ銅=8.9×103 Kg/m3,已知ρ煤油=0.8×103 Kg/m3 ,g=10N/Kg)
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【題目】在“測量物體運動的速度”的實驗中,小龍和小柳測量小明跑40m的速度。
(1)小龍和小柳用___________(填一種測量工具)在室外測出40m的路程。
(2)小柳擔任計時員,他用__________(填一種測量工具)測量小明跑步的時間,他應站在_________處(選填“起點”或“40m”)。
(3)小龍擔任發(fā)令員,發(fā)令后,小明跑完40m路程,小柳計時如圖所示,由圖可知,小明跑40m所用的時間為__________s。
(4)小明跑40m的速度是________m/s。
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【題目】如圖所示。OAB是杠桿,OA與BA垂直,在OA的中點掛一個10N的重物,加在B點的動力使OA在水平位置保持靜止(杠桿重力及摩擦均不計),則( )
A.該杠桿一定是省力杠桿
B.該杠桿一定是費力杠桿
C.作用在B點的最小動力等于5N
D.作用在B點的最小動力小于5N
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【題目】斜面也是一種簡單機械.工人師傅常利用斜面把重物搬運到汽車上,如圖所示,斜面高為1m,長為3m,工人用400N沿斜面方向的力將重為900N的箱子推到車上.在這過程中工人做的總功是 J,此斜面的機械效率是 , 重物移動過程中的摩擦力是N。
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【題目】如圖所示,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 甲車速度大于乙車速度
B. 甲、乙兩車都由靜止開始運動
C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運動
D. 甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m
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【題目】如圖所示,有3個相同的玻璃瓶里都裝有水,且水面高度不同。小李和小華兩個同學分別采用了不同的方法使它們發(fā)出聲音。其中小李用嘴貼著瓶口往里面吹氣,而小華對瓶進行了敲擊。根據(jù)所學的聲學知識,回答下列問題:
(1)小李使瓶產(chǎn)生的聲音的聲源是_____,發(fā)出的聲音中音調(diào)最高的是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”);
(2)小華使瓶產(chǎn)生的聲音的聲源是_____,發(fā)出的聲音中音調(diào)最高的是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”);
(3)小李和小華所進行的操作中,共同點是_____。
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【題目】學習了光學知識后,愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ;
(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ;
(3)通過實驗,可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 (選填“正立”或“倒立”)的實像,說明小孔成像的原理是 .
(4)樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像.
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【題目】如圖是研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗.圖中三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑的情況,在此實驗中,mA=mC<mB , 鐵塊所處的初始高度hA=hB<hC .
(1)實驗中我們通過觀察來比較重力勢能的大。
(2)為探究“重力勢能大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系”,應對比兩鐵塊的撞擊實驗,得到的結(jié)論是:
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