【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其Ftvt圖像分別如圖乙、丙所示,下列說法正確的是

A當(dāng)t=2 s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力是0

B當(dāng)t=3 s時(shí),物體受到摩擦力是7 N

C4﹣6 s內(nèi),拉力F做的功是20 J

D2﹣4 s內(nèi),物體的機(jī)械能保持不變

【答案】C

【解析】

試題分析:由圖乙可知,當(dāng)t=2 s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力等于拉力的大小為3N,故A錯(cuò);當(dāng)t=3 s時(shí),物體受到的拉力的小為7N,此時(shí)物體受力不平衡,物體受到摩擦力等于5N,故B錯(cuò);4﹣6 s內(nèi),拉力的大小為5N,物體通過的距離為4m,拉力F做的功是20 J,故C正確;2﹣4 s內(nèi),物體的速度是不斷變大的,機(jī)械能增加,故D錯(cuò);應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車由靜止從斜面滑下,在不同物體表面上運(yùn)動的距離如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中,要應(yīng)用同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑,是為了
(2)實(shí)驗(yàn)中,水平物體表面越接近光滑,小車受到的阻力越(選填“大”或“小”),小車運(yùn)動的距離越(選填“遠(yuǎn)”或“近”),小車速度減小的越(選填“快”或“慢”).
(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到89℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

89

91

93

95

97

97

97

97


(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,則漏填的數(shù)據(jù)為℃.
(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是℃;當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度 . (選填“升高”、“不變”或“降低”)由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖1所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是
(4)溫度計(jì)玻璃泡中的測溫物質(zhì)有的是水銀,有的是酒精.在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀和酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)如表中所示.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用溫度計(jì).(選填“水銀”或“酒精”)

物質(zhì)

凝固點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

水銀

﹣3.9℃

357℃

酒精

﹣117℃

78℃


(5)實(shí)驗(yàn)中,觀察到水沸騰前和沸騰中,水中氣泡在上升過程中氣泡大小變化的情況不同,則圖2中圖是水沸騰后氣泡上升的情況示意圖.(選填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】潛水艇的上浮和潛水是靠改變______________來實(shí)現(xiàn)的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】真空中聲速是m/s.夏季雷雨前,經(jīng)常是電閃雷鳴.小明在一次閃電過后約3s才聽到雷聲,那么閃電發(fā)生處離小明約m.上課時(shí),老師的講話聲是通過傳入學(xué)生耳中的,當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí),如果用手捂緊自己的雙耳,自己會聽到很大的咀嚼聲,這說明能夠傳聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),提出了一些猜想并對猜想進(jìn)行驗(yàn)證。

1如果影響機(jī)械效率的因素有A、B、C三個(gè),要研究其與A因素的關(guān)系,需要先控制________因素不變,而改變_____因素,從而進(jìn)行研究。

2下列A、B是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想:

猜想一:兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān);

猜想二:兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)。

3為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

驗(yàn)證猜想一的小組應(yīng)按圖________所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小________選填“相等”或“不相等”,則可初步判斷猜想一是錯(cuò)誤的;

驗(yàn)證猜想二的小組應(yīng)按圖________所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等,則可初步判斷猜想二是________選填“正確”或“錯(cuò)誤”的。

4請你為該班同學(xué)提出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法:_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】送氣工人將一瓶液化石油氣從一樓扛到三樓,在這個(gè)過程中,送氣工人對鋼瓶(不包括石油氣)所做的功是________;到了三樓后,送氣工人又把用戶家里的空瓶子帶下了樓,在這過程中,送氣工人對鋼瓶所做的功是________.(填有用功”、“額外功額外功”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).

(1)應(yīng)選用顆粒 (選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn).


(2)圖乙中第3min時(shí),物質(zhì)處于態(tài).
(3)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖象.由圖象可知:冰屬于(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小理家準(zhǔn)備買新房,他看到某開發(fā)商的廣告稱.乘車從新樓盤到一家大型商場的時(shí)間只需3分鐘.據(jù)此你認(rèn)為從新樓盤到該大型商場比較接近的路程是(
A.200m
B.400m
C.2000m
D.10000m

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