用刻度尺測(cè)量木塊的長度，如圖所示，其中方法正確的是（　 　）
D

試題分析：正確使用刻度尺：
使用前：要觀察并明確量程、分度值和0刻線；
使用時(shí)：刻度尺要與被測(cè)部分對(duì)齊；讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分；
讀數(shù)時(shí)：視線要與尺面垂直；測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位．
A中沒有把零刻線與物體對(duì)齊，沒有讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分；
B中刻度尺未與被測(cè)部分對(duì)齊；C中沒有把零刻線或其它整數(shù)刻度未與物體對(duì)齊；D正確
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知刻度尺的正確使用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如左圖所示用刻度尺測(cè)量一物體的長度，該刻度尺的分度值是________，物體的長度是________cm；如右圖所示，物體的重力為________。
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

測(cè)量緊密排繞在鉛筆上的細(xì)銅絲的直徑，如圖所示。以下說法中正確的是(  )。
A．所用刻度尺的分度值為lcm
B．讀取圖中刻度尺的示數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面平行
C．測(cè)得圖中線圈的總長度為15cm
D．實(shí)驗(yàn)中需要數(shù)所繞銅絲的圈數(shù)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明和小華用各自的刻度尺分別測(cè)量同一張課桌的長度．小明測(cè)量的結(jié)果為122.9cm，小華測(cè)量的結(jié)果是1.228m，下列幾種說法中正確的是：
A．小華的讀數(shù)比小明的準(zhǔn)確
B．小明的讀數(shù)比小華的準(zhǔn)確
C．兩人中至少有一人的測(cè)量是錯(cuò)誤的
D．兩人所用刻度尺的分度值是相同的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（     ）
A．某同學(xué)正常的體溫是47℃
B．人的大拇指指甲寬約為1cm
C．人的正常步行速度是4m/s
D．健康人的脈搏，1s跳動(dòng)75次左右

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)測(cè)量出一木塊長28.57 cm，他所用刻度尺的分度值是       ，數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是             mm，估計(jì)值     mm。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

坐在安靜的物理考場(chǎng)，請(qǐng)仔細(xì)想一想：你平時(shí)走路時(shí)的步幅約為50_________，上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16_______，你的頭發(fā)絲的直徑約為70        （填合適的物理量單位）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

坐在溫馨的物理考場(chǎng)，仔細(xì)想想：你平時(shí)走路的步幅約為50        ，上體育時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16     （填上合適的物理量單位）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一。下列有關(guān)物理量的估計(jì)最接近實(shí)際的是
A．普通鉛筆的長度約為40cm
B．正常人1min的心跳約70次
C．某初中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg
D．人正常步行的速度約為5m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案