17．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法正確的是（　　）
A．鐵水的內(nèi)能一定大于冰塊的內(nèi)能B．物體的溫度越高所含的熱量越多
C．溫度從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體D．物體的溫度不變時(shí)內(nèi)能可能增大

分析 （1）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度有關(guān)；
（2）熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)含有多少熱量；
（3）熱傳遞的過(guò)程中，傳遞的是熱量，不是溫度；
（4）晶體熔化過(guò)程中，吸熱但溫度不變，內(nèi)能增加．

解答 解：A、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度有關(guān)，故鐵水的內(nèi)能不一定大于冰塊的內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；
B、熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)含有多少熱量，故B錯(cuò)誤；
C、熱傳遞的過(guò)程中，傳遞的是熱量，不是溫度，故C錯(cuò)誤；
D、晶體熔化過(guò)程中，吸熱但溫度不變，內(nèi)能增加，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了內(nèi)能大小的影響因素、熱量的理解、熱傳遞的條件等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示，是某班物理興趣小組成員探究聲現(xiàn)象的一些情景，回答下列問(wèn)題：
（1）甲圖某同學(xué)耳朵緊貼在課桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手輕輕地敲擊；再使耳朵離開(kāi)，用手以同樣大的力度敲擊桌面，比較兩次聽(tīng)到的聲音，說(shuō)明固體比氣體傳聲效果好．
（2）正在發(fā)聲的音叉會(huì)將緊挨它的泡沫塑料小球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)；
（3）丙圖中當(dāng)不斷地抽氣時(shí)，聽(tīng)到手機(jī)鈴聲在逐漸地減弱；由此可推理出真空不能傳聲；
（4）丁圖中，將一個(gè)礦泉水去底后，扎上橡皮膜，然后對(duì)火焰用力敲橡皮膜，發(fā)現(xiàn)火焰會(huì)搖動(dòng)，說(shuō)明聲音可以傳遞能量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，木塊的長(zhǎng)度是1.30cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小明同學(xué)用如圖所示的電路研究“電流與電阻的關(guān)系”．
（1）連好電路后閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為4V，電流表的示數(shù)為0.4A，則定值電阻R的阻值是10Ω；現(xiàn)將它換成20Ω的電阻接入電路來(lái)進(jìn)行研究，則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是：（向右）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)等于4V．
（2）小明同學(xué)按上面的電路研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系．電源電壓保持不變，他不斷改變R的阻值，測(cè)得相應(yīng)的電流如表，分析表中數(shù)據(jù)可知：電流跟電阻不成反比（填“成”或“不成”），這與歐姆定律不符（填“相符”或“不符”），其原因是沒(méi)有控制電壓表的示數(shù)保持不變．
次數(shù)R（Ω）I（A）
120.40
240.32
360.25

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究：

（1）小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡，測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，測(cè)得的焦距為10.0cm．
（2）第二次他又選用一個(gè)凸起程度較大的凸透鏡，測(cè)得的焦距為8cm，由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論：材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸起程度越大其焦距越�。�
（3）小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10cm的凸透鏡，用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)同一凸透鏡，紅光的焦距大些．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．陶瓷制品在常溫下是導(dǎo)體
B．超導(dǎo)材料主要用在電飯鍋、電爐等電器上
C．鐵、鈷、鎳都是磁性材料
D．用半導(dǎo)體材料可以制成性能優(yōu)良的輸電線

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．請(qǐng)用物理知識(shí)解釋生活現(xiàn)象；寒冷的冬天搓手取暖是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能；將冰凍食物放在水中解凍是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．水桶注滿水后再加幾杯水，一般是不會(huì)壓壞的．但是，法國(guó)物理學(xué)家帕斯卡在1648年做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．如圖所示，用一個(gè)封閉的木桶，桶內(nèi)裝柄水，上面插一根很細(xì)的管子．他從摟上的陽(yáng)臺(tái)中向管子里灌水，只用了幾杯水，桶就破裂了，你能用液體壓強(qiáng)的知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．610公共汽車以5m/s的速度從初一中校門口站出發(fā)，歷經(jīng)300秒到達(dá)愛(ài)家站，然后以8m/s的速度行駛了1600米到達(dá)云中后門口站臺(tái)，再?gòu)脑浦泻箝T口出發(fā)歷經(jīng)15分鐘行駛3900米到達(dá)東城車站．求：
（1）校門口站到愛(ài)家站的距離為多少米？
（2）愛(ài)家站到云中后門口站汽車行駛的時(shí)間為多少秒？
（3）610公共汽車從初一中校門口站到東城車站的平均速度是多少米每秒？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案