【題目】在中學(xué)生創(chuàng)新大賽中，某初中參賽小組設(shè)計了一種測定風(fēng)力的裝置（如圖甲），迎風(fēng)板與壓敏電阻Rx連接，工作時迎風(fēng)板總是正對風(fēng)吹來的方向，壓敏電阻的阻值隨風(fēng)力變化圖像如圖乙所示，則

A. 當(dāng)風(fēng)力增大時，電流表示數(shù)增大

B. 當(dāng)風(fēng)力增大時，電壓表示數(shù)減小

C. 當(dāng)風(fēng)力增大時，電壓表與電流表示數(shù)比值增大

D. 當(dāng)風(fēng)力減小時，電壓表與電流表示數(shù)比值增大

【答案】A

【解析】

由甲電路圖可知，R與Rx串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測量電路的電流，由圖乙可知，風(fēng)力增大時，Rx的阻值減小，電路中的總電阻減小，由I=可知，電路中的電流增大，電流表示數(shù)增大，由U=IR可知，R兩端的電壓增大，即電壓表的示數(shù)增大，故A正確，B錯誤；

根據(jù)R=可知電壓表與電流表示數(shù)比值等于定值電阻R的阻值，則該比值不變，故C錯誤；

當(dāng)風(fēng)力減小時，電壓表與電流表示數(shù)比值仍為定值電阻R的阻值，即電壓表與電流表示數(shù)比值不變，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一款環(huán)衛(wèi)工人撿拾垃圾的工具：撿拾器，大小垃圾，輕松夾起，撿拾垃圾更方便；該工具采用按壓式夾扣，鋁合金桿，橡膠防滑夾齒等設(shè)計。下列關(guān)于撿拾器的說法中正確的是

A. 采用鋁合金桿設(shè)計，是為了使撿拾器在使用時輕便、堅固耐用

B. 在使用時，按壓式央手柄是一個費力杠桿

C. 橡膠防滑夾齒的設(shè)計是通過增大接觸面積來增大摩擦力的

D. 檢拾器靜止在手中時，手對手柄握力越大，手與手柄之間的摩擦力越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明對體育測試使用的身高測量儀感興趣，為了了解它的測量原理，他嘗試設(shè)計了如圖的四個電路，其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高、電壓表示數(shù)越大的電路是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，物體在10s內(nèi)被勻速提升了1m．已知拉繩子的力F為500N，在提升重物的過程中，拉力做的有用功是800J．物體的重力是_N，拉力F做功的功率是_W，滑輪組的機械效率η1是___．若再用此滑輪組勻速提升重為600N的物體，滑輪組的機械效率η2，則η1和η2的大小關(guān)系為：η1____η2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩只小燈泡L1和L2，L1的額定電壓為3.8V、電阻大約為10Ω，L2的額定電流為I額．

（1）在測量L1額定功率的實驗中，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V且保持不變．

①圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡逐漸變亮，連線不得交叉）．

（________________）

②在連接電路時，有RA（5Ω，1A）、RB（10Ω，0.5A）和RC（10Ω，0.2A）三個滑動變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器_______（填“RA”、“ RB”或“RC”）連入電路，才能保證實驗順利進行．

③在實驗中，若電壓表示數(shù)為2V，為了能測量L1的額定功率，必須將滑動變阻器的滑片P向________（填“A”或“B”）端移動，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時，小燈泡L1正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡L1的額定功率為________W．

（2）小明設(shè)計了如圖丙所示的電路，測出了小燈泡L2的額定功率．實驗方案如下：（電源電壓不變，滑動變阻器R1的最大阻值為R1，滑動變阻器R2的最大阻值為R2）

①只閉合開關(guān)S和S2，移動R1滑片，使電流表的示數(shù)為I額．

②只閉合開關(guān)S和S1，保持R1滑片位置不動，移動R2滑片，使電流表的示數(shù)為I額．保持變阻器______的滑片位置不動，將另一個滑動變阻器滑片移到最左端，電流表的示數(shù)為I1，再將此滑動變阻器的滑片移到最右端，電流表的示數(shù)為I2．則小燈泡額定功率的表達式P額=______．（用I額、I1、I2、R1、R2中的字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用兩個燈泡，探究“影響電流做功多少的因素”。如圖a所示。電源由四節(jié)干電池串聯(lián)，每節(jié)電壓恒為1.5V，燈L1額定電壓為3.8V，燈L2額定電壓為2.5V。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整，使滑片在最右端時滑動變阻器連入電路的阻值最大。

（_____________）

（2）L1、L2兩燈應(yīng)選擇電阻________（選填“相同”或“不同”）的白熾燈泡，連接電路后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，應(yīng)比較兩燈泡亮暗和__________�？偨Y(jié)發(fā)現(xiàn)：兩燈串聯(lián)時，通過燈泡的電流相等，電壓越高，相同時間內(nèi)電流做功越____（選填“多”或“少”），燈泡就越亮。

（3）小明為測出L1燈的額定電功率，在原電路中串聯(lián)一只電流表如圖b，正確連接電路后閉合開關(guān)，讀出甲表示數(shù)為2.8V，乙表示數(shù)為1.8V，電流表示數(shù)為0.14A，當(dāng)滑片移動至阻值最小處時，甲表示數(shù)如圖c所示為_______V，小明對電路進行改進，取走L2燈和乙表，正確連接電路后，發(fā)現(xiàn)還是無法測量L1燈的額定功率。小明思考后，在不增加電路元件的情況下又對實驗進行改進，順利完成了實驗，他的做法是_________。

（4）小明改進實驗，順利完成了實驗，并記錄5組實驗數(shù)據(jù)在下表中，同時還記錄了小燈泡的亮度變化情況，請仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象，回答下列問題

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓（V）

3

3.2

3.8

4

4.2

電流（A）

0.28

0.29

0.31

0.32

0.33

電功率

0.84

0.928

1.178

1.28

1.386

亮度

由暗到亮

①小燈泡的亮度由________決定。

②對比不同電壓下小燈泡的電阻值，你有什么發(fā)現(xiàn)？把你的發(fā)現(xiàn)寫成一句具有概括性的結(jié)_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一圓柱形木塊用細線栓在容器底部，容器中開始沒有水，往容器中逐漸加水至如圖甲所示位置，在這一過程中，木塊受到的浮力隨容器中水的深度的變化如圖所示，則由圖象乙得出的以下信息正確的只有（　�。�

①木塊的重力為10N

②木塊的體積為1×10﹣3m3

③細線對容器底部的最大拉力為6N

④木塊的密度為0.6×103kg/m3

A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓18V不變，燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，電流表A的量程為0-0.6A，“0-3A”，電壓表V的量程為0-3V，“0-15V”。滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。

（1）只閉合S、S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，求整個電路的總功率。

（2）只閉合開關(guān)S、S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為12V時，電流表示數(shù)為0.4A，求電阻R1的值。

（3）只閉合開關(guān)S、S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度相同（可重新選擇量程），且為了整個電路各元件的安全，討論并計算此時電流表的可能值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在郊游時發(fā)現(xiàn)了一塊堅硬的礦石，他想用彈簧測力計（量程為5N）、 燒杯、細線等簡單器材測量這塊礦石的密度。實驗過程如下：(ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10N/kg）

（1）小明用彈簧測力計直接測量礦石的重力，發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)仍不能將礦石提起，因此他改用圖甲所示的裝置進行了測量；當(dāng)杠桿水平靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為______N，礦石的質(zhì)量為______ g。

（2)將該礦石浸沒在水中靜止時，如圖乙所示，仍使杠桿水平靜止，記錄測力計的示數(shù)，根據(jù)阿基米德原理可算出該礦石的體積V=_________m3；

（3）礦石的密度ρ礦=_________ kg/m3。

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