8.老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”.小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水.
(1)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制壓力大小相同,改變受力面積的大。畯脑搶(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是壓力相同,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有A、D.(選填字母)
A.菜刀要經(jīng)常磨一磨    B.書包要用寬的背帶
C.汽車限重         D.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長的喙
(2)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,他的操作步驟是:將其中一瓶水倒掉一部分,然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上.

分析 (1)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;
壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法,探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變改變受力面積大小,由圖現(xiàn)象得出結(jié)論;
逐一分析每個(gè)選項(xiàng)得出正確答案;
(2)研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,要控制受力面積相同,改變壓力的大小,據(jù)此分析.

解答 解(1)如圖所示,瓶子和水對(duì)海棉壓力等于瓶子和水的總重,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制壓力大小相同,改變受力面積的大。畯脑搶(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是:壓力相同,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
A.菜刀要經(jīng)常磨一磨,是為了減小受力面積,增大壓強(qiáng),符合題意;
B.書包要用寬的背帶,為了增大受力面積,減小壓強(qiáng),不符合題意;
C.汽車限重,為了減小壓力,減小壓強(qiáng),不符合題意;
D.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長的喙,是為了減小受力面積,增大壓強(qiáng),符合題意;
故選AD;
(2)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,要控制受力面積相同,改變壓力的大小,故他的操作步驟是:將其中一瓶水倒掉一部分,然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上.
故答案為:(1)壓力,壓力相同,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.A、D.
(2)將其中一瓶水倒掉一部分,然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上.

點(diǎn)評(píng) 本題壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),考查控制變 量 法與轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng).

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B.彈簧測力計(jì)示數(shù)為0 N,它受到的合力是0
C.彈簧測力計(jì)示數(shù)為20N,它受到的合力是0
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