根據(jù)具體工作需要能選擇合適的工具是勞動(dòng)者的基本技能。要剪開(kāi)較硬的物體，圖中的四種剪刀，應(yīng)選擇(   )


D。剪刀屬于簡(jiǎn)單機(jī)械中的杠桿，剪開(kāi)較硬的物體時(shí)，比較費(fèi)力，需要使用省力杠桿才能完成任務(wù)，圖中四種剪刀中，只有D圖的剪刀動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列設(shè)備中，不是利用電磁波工作的是（    ）

A．手機(jī)

B．微波爐

C．電視機(jī)的遙控器

D．電飯煲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


要測(cè)量小明通過(guò)樓梯上樓時(shí)的功率，不需要測(cè)量的是(   )

A．身體質(zhì)量                      B．通過(guò)的樓梯高度

C．通過(guò)的路程                    D．上樓所用的時(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)，小明利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶�、沙箱及質(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察___________________來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小。

（2）要探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖_________和_________圖進(jìn)行分析比較。

（3）圖乙和圖丙探究的問(wèn)題是_________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2011·煙臺(tái)中考）立定跳遠(yuǎn)是中學(xué)生體育測(cè)試項(xiàng)目之一。如圖所示是立定跳遠(yuǎn)時(shí)的分解圖。運(yùn)動(dòng)員起跳后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)開(kāi)__________；運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,能量轉(zhuǎn)化過(guò)程為_(kāi)_______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012·宿遷中考）利用杠桿投擲石球，如圖，作用在A點(diǎn)的力沿______時(shí)最小。已知石球重100 N，OA∶OB=1∶4，則作用在A點(diǎn)力的最小值為_(kāi)______。（不計(jì)杠桿自重及摩擦）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小李的質(zhì)量為50 kg，可以舉起80 kg的杠鈴；小胖的質(zhì)量為70 kg，可以舉起60 kg的杠鈴。他們兩人通過(guò)如圖所示的裝置來(lái)比賽，雙方都竭盡全力，看誰(shuí)能把對(duì)方拉起來(lái)。比賽結(jié)果應(yīng)是( )

A.小李把小胖拉起 B.小胖把小李拉起

C.兩個(gè)都拉不起 D.兩個(gè)都拉起

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，如圖所示。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)________，編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)________。

（2）分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論：同一滑輪組的機(jī)械效率主要與___________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012·臺(tái)州中考）練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng)，圖甲姿勢(shì)換成圖乙姿勢(shì)時(shí)，人對(duì)水平面的( )

A.壓力變大，壓強(qiáng)不變

B.壓力變大，壓強(qiáng)變大

C.壓力不變，壓強(qiáng)變小

D.壓力不變，壓強(qiáng)變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案