【題目】將b、c兩個輕質(zhì)小球用絕緣細線懸掛而靜止�，F(xiàn)用帶正電荷的a球分別靠近b、c兩球,發(fā)現(xiàn)a、b間排斥,a、C間相互吸引。則下列說法正確的是

A. b球原來一定帶正電荷,c球原來一定帶負電荷

B. b球原來一定帶正電荷,c球原來可能不帶電荷

C. b球原來可能帶負電荷,c球原來可能不帶電

D. b、c兩球原來可能帶同種電荷

【答案】B

【解析】

(1)a球帶正電，并且與b球相互排斥，所以b球一定帶正電；(2)a球與c物體相互吸引，則c有兩種可能：①c帶負電，由于異種電荷相互吸引，造成ac相吸；②c不帶電，由于a球帶電，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，而造成兩者相吸。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】成成同學(xué)課外實驗時，把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底，如圖甲；向杯中加鹽并攪拌，直到雞蛋懸浮，如圖乙。此過程中（ ）
A.杯中液體密度不變
B.雞蛋的重力變小
C.雞蛋的浮力變大
D.容器底受到液體的壓力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測試一下橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大。

（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)為 N。
（2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕些，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是 。
（3）在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動鞋實際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測力計固定，改為拉動木板，如圖乙所示，當他水平向左拉動木板時，鞋所受到的摩擦力的方向為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中華民族有著悠久的文明歷史，古代就有許多對自然現(xiàn)象的現(xiàn)象和記載“司南之杓，投之于地，其抵指南”是由于受到的作用；“削冰令圓，舉以向日，可生火”是由于凸透鏡對光具有作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）在圖甲中，根據(jù)平面鏡成像特點，畫出物體MN的像M′N′．
（2）在圖乙中，小球從水平桌面上滾下，畫出小球在A位置時所受的重力的示意圖．
（3）在圖丙中，根據(jù)磁感線方向標出通電螺線管中的電流方向和小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于誤差的說法中正確的是

A. 多次測量取平均值可以消除誤差 B. 測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差

C. 只要測量方法正確就不會有誤差 D. 測量時誤差是不可避免的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一部電話機的示意圖．
（1）用手機撥打電話后，手機和電話機之間主要是通過電磁波來傳遞信息，電磁波在真空中的傳播速度是m/s．
（2）電話機的總質(zhì)量為0.64kg，把它放在水平桌面上，與桌面的總接觸面積為2cm2 ， 求它對桌面的壓強．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車上常安裝一些設(shè)備來傳遞信息，如倒車雷達利用來傳遞信息．而汽車導(dǎo)航儀則利用與衛(wèi)星聯(lián)系來傳遞信息，以確定汽車所處的位置．（選填“電磁波”或“超聲波”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）在圖甲中畫出人對豎直墻壁壓力的示意圖．
（2）在圖乙中畫出入射光線對應(yīng)的折射光線．
（3）根據(jù)圖丙中小磁針靜止時的位置，標出通電螺線管中的電流方向．
（4）在圖丁中畫出杠桿所受動力F的力臂．

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同步練習(xí)冊答案