5．如圖所示，O為杠桿的支點(diǎn)，畫(huà)出力F的力臂L．

分析 過(guò)杠桿的支點(diǎn)作出垂直于力作用線(xiàn)的垂線(xiàn)段，即為力F的力臂．

解答 解：延長(zhǎng)力的作用線(xiàn)F，從點(diǎn)O作力F的作用線(xiàn)的垂線(xiàn)，垂線(xiàn)段的長(zhǎng)就是力F的力臂L．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 畫(huà)杠桿的力臂一是要找準(zhǔn)支點(diǎn)，二是要準(zhǔn)確畫(huà)出力的作用線(xiàn)，然后才是從支點(diǎn)作力的作用線(xiàn)的垂線(xiàn)，最后還應(yīng)該用字母將其標(biāo)出來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．對(duì)于“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”問(wèn)題，歷史上經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又激烈的爭(zhēng)論過(guò)程，著名的科學(xué)家伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理得出了正確的結(jié)論．其核心含義是（　�。�
A．物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用
B．沒(méi)有力的作用運(yùn)動(dòng)物體就會(huì)慢慢停下來(lái)
C．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．隨著人們生活水平的提高，具有主動(dòng)躲避障礙物、自動(dòng)吸塵、自動(dòng)返回充電等智能功能的掃地機(jī)器人逐步進(jìn)入普通家庭．掃地機(jī)器人內(nèi)置的電動(dòng)機(jī)工作時(shí)應(yīng)用了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的原理．如圖4所示是某款掃地機(jī)器人及銘牌上的部分參數(shù)，電池容量“3000mAh”相當(dāng)于工作電流為3000mA時(shí)能持續(xù)供電1小時(shí)，它大約能儲(chǔ)存1.62×105J的電能．
工作電壓15V
功率30W
電池容量3000mAh

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列生活實(shí)例與所運(yùn)用的物理知識(shí)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)的道理
B．用吸盤(pán)掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強(qiáng)的作用
C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
D．制造形狀上下不對(duì)稱(chēng)的機(jī)翼產(chǎn)生升力，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．1935年，紅軍過(guò)草地時(shí)，不少戰(zhàn)士在沼澤中失去了寶貴的生命．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)弘p腳陷入泥沼里，為什么拔起一只腳時(shí)，另一只腳會(huì)陷得更深？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．小梅同學(xué)早上洗漱時(shí)發(fā)現(xiàn)，牙膏擠出后，清香四溢，這說(shuō)明牙膏的香味分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．下面是小明測(cè)量木塊密度時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫他填寫(xiě)完整：
（1）用天平測(cè)出木塊的質(zhì)量．如圖甲，請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤稱(chēng)量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母，改正錯(cuò)誤后，所加砝碼及其游碼位置如圖乙所示，為12g；
（2）在量筒中加適量的水，如圖丙（a），讀出其體積為60cm3；
（3）用細(xì)線(xiàn)系住一小鐵塊，浸沒(méi)在量筒的水中，如圖丙（b），讀出其總體積為70cm3；
（4）將小鐵塊掛在木塊的下面，一起浸沒(méi)在量筒的水中，如圖丙（c），讀出此時(shí)水面刻度為90cm3；
（5）根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算出該木塊的密度為0.6×103kg/m3．
小歡同學(xué)認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)步驟不合理，步驟（2）（填步驟序號(hào)）可以去掉．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小華做“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好，電源的電壓有2、4、6、8、10和12六檔，滑動(dòng)變阻器有A、B兩個(gè)（A標(biāo)有“10Ω　 1A”字樣，B標(biāo)有“20Ω 2A”字樣）．待測(cè)小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，小華選用電源的電壓為6伏檔，并選取一個(gè)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他正確連接電路且實(shí)驗(yàn)步驟正確．閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖甲、乙所示．

（1）測(cè)定小燈泡的額定功率需要測(cè)量和記錄的物理量是額定電壓和額定電流，判定該小燈泡正常發(fā)光的方法是電壓表示數(shù)為額定電壓2.5V；
（2）小華在實(shí)驗(yàn)中，選用的變阻器是A（填“A”或“B”）．
（3）若要測(cè)出該小燈泡的額定功率，小華可采用的方法有：
方法一：將滑動(dòng)變阻器A換成B；方法二：將電源電壓更換為4V檔．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，將極薄的玻璃板放在虛線(xiàn)位置，將方形水槽里的水分成甲乙兩部分（不考慮水面升高），那么，甲乙兩部分水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系P甲=P乙（選填“＞”、“=”或“＜”）；與未放置玻璃板之前比較，容器底部受到水的壓力不變．（“變大”、“變小”或“不變”）

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