蒸饅頭的師傅在用手從蒸籠里拿剛蒸熟的饅頭時(shí),為了避免手被燙傷,要先用手蘸一下涼水,他這樣做的主要道理是( 。
A. 利用涼水是熱的不良導(dǎo)體,把手和熱饅頭分開
B. 利用涼水溫度低,能快速降低蒸籠內(nèi)水蒸氣的溫度
C. 利用涼水蒸發(fā)要吸熱,能降低水的溫度
D. 利用涼水先對(duì)手進(jìn)行冷卻,同時(shí)又由于水的比熱容較大,避免手被燙傷
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第十章《浮力》單元測(cè)試卷(解析版) 題型:單選題
兩實(shí)心球a、 b密度之比4:3,體積之比1:2,放入水中靜止時(shí)所受浮力之比2:3,則下列情形中可能的是
A. 兩球均沉入水底 B. 兩球均漂浮在水面上
C. a球沉入水底,b 球漂浮 D. b球沉入水底,a 球漂浮
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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章 常見的運(yùn)動(dòng)》知識(shí)歸納檢測(cè)試卷 題型:單選題
物理知識(shí)是從實(shí)際中來的,又要應(yīng)用到實(shí)際中去,沒有物理學(xué)就不會(huì)有今天的科技發(fā)展,下列技術(shù)及其應(yīng)用中說法正確的是
A. 新型電飯鍋的發(fā)熱體是用超導(dǎo)體材料制成的
B. LED燈中的發(fā)光二極管主要是由導(dǎo)體材料制成的
C. 人們利用超聲波的反射制成的聲吶來測(cè)量地球到月球的距離
D. 手機(jī)無線上網(wǎng)時(shí)利用電磁波傳遞信息
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十三章《內(nèi)能-》單元檢測(cè)題 題型:計(jì)算題
質(zhì)量為0.2千克的水溫度升高50 ℃,求:水吸收的熱量Q吸.已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃).
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十三章《內(nèi)能-》單元檢測(cè)題 題型:單選題
下列描述中,能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )
A. 柳枝搖曳 B. 荷花飄香 C. 樹葉紛飛 D. 瑞雪飄飄
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十三章《內(nèi)能-》單元檢測(cè)題 題型:單選題
下列關(guān)于物體內(nèi)能的說法中正確的是
A. 物體運(yùn)動(dòng)速度越大,內(nèi)能越大
B. 靜止的物體沒有動(dòng)能,但有內(nèi)能
C. 內(nèi)能和溫度有關(guān),所以0℃的水沒有內(nèi)能
D. 溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
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科目:初中物理 來源:人教新版2019年八年級(jí)下學(xué)期《第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械》單元測(cè)試卷 題型:作圖題
如圖所示,杠桿在力的作用下處于水平平衡狀態(tài),L1為動(dòng)力F1的力臂。請(qǐng)?jiān)趫D中作出阻力臂L2及動(dòng)力F1的示意圖。
(_______)
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科目:初中物理 來源:人教新版2019年八年級(jí)下學(xué)期《第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械》單元測(cè)試卷 題型:單選題
兩支蠟燭用木棒相連接,設(shè)法在其木棒中間插入一枚縫衣針,把針的兩端分別放在兩個(gè)玻璃杯上,將兩端同時(shí)點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)蠟燭可以繞針軸上下來回?cái)[動(dòng),如圖所示。關(guān)于此裝置,下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 蠟燭燃燒過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能
B. 蹺蹺板兩側(cè)的蠟燭必須一樣長(zhǎng)
C. 點(diǎn)燃后蠟燭即使兩端燃燒速度不同,也能使蹺蹺板往復(fù)翹動(dòng)
D. 蠟燭轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)能來源于蠟燭自身的重力對(duì)自己做功
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級(jí)下學(xué)期《第9章壓強(qiáng)》單元測(cè)試卷 題型:單選題
放在水平桌面上的茶杯,對(duì)桌面有壓力,下列有關(guān)“茶杯形變產(chǎn)生的力”的說法,正確的是
A. 茶杯對(duì)桌面的壓力 B. 桌面對(duì)茶杯的支持力
C. 茶杯的重力 D. 茶杯對(duì)地球的吸引力
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