【題目】下列現(xiàn)象中,能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是( )
A.打掃房間時塵土飛揚
B.水從高處流到低處
C.雪花飛舞
D.桂花飄香
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】音樂會上,演員正在演奏二胡,演奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的________;小明用手機向家里打電話,媽媽要他把聲音講大一些,這是要求他增大聲音的________.(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中,小華選擇了如圖甲的裝置,把小卡片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼.
(1)當物體處于靜止狀態(tài)或狀態(tài)時,認為它受到的力是相互平衡的。
(2)實驗中選擇小卡片的目的是(選填“考慮”、“不考慮”) 小卡片的重力。
(3)如圖乙當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片(選填“能”或“不能”)平衡。
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖丙所示的實驗,物理老師認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是。
A.減少了摩擦力對實驗結果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1=3 Ω,R2=6 Ω.
(1)當S1、S3斷開,S2閉合時,電流表示數(shù)為1 A,求電源電壓.
(2)當S1、S3閉合,S2斷開時,求:①電路中的總功率;②通電1 min,電阻R1產(chǎn)生的熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關S后會發(fā)現(xiàn)與彈簧相連的條形磁體(顏色深的一極為N極)向左滑動。則下列分析正確的是( 。
A. 電磁鐵的A端為N極,電源左端為“+”極
B. 利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設備是發(fā)電機
C. 當滑動變阻器的滑動片P向左端移動時,彈簧將伸長
D. 若滑動變阻器的滑片P不動,抽去電磁鐵鐵芯,彈簧將變長
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列短文,回答問題:
雨、露、霜、雪、霧的形成
自然界中的“雨、露、霜、雪、霧”都是空氣中的水蒸氣在放出熱量的過程中,發(fā)生物態(tài)變化產(chǎn)生的。
當水蒸氣上升到高空中時,它們遇冷溫度下降,可液化成小水珠,降下即為“雨”;也可能直接凝華成小冰晶,小冰晶在下降過程中,如果遇到地面附近的氣溫較高,就熔化成“雨”,如遇到地面附近較低的氣溫就形成“雪”。
在低空,一般情況下水蒸氣不會液化或凝華,如果在晚上,它們遇冷降溫可能液化成小水珠,這些小水珠停留在空氣中形成了“霧”;若是附著在草、樹枝等地面物體上,則形成了“露”;在冬天寒冷的天氣,水蒸氣也可能直接凝華成小冰晶,形成了“霜”。
自然界中,水有多種狀態(tài),雨、露、霧、云等是液態(tài);水蒸氣是氣態(tài);霜、雪、冰、雹、窗花等是固態(tài)。
請回答:
(1)雨的形成是_______現(xiàn)象,露的形成是________現(xiàn)象,霜的形成是_______現(xiàn)象,雪的形成是______現(xiàn)象,霧的形成是____________現(xiàn)象。
(2)為什么夏天不下雪而冬天下雪__________?
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