(2005?廈門)炒菜時(shí),碘鹽不宜與油同時(shí)加熱.這是因?yàn)榈庠诟邷叵潞苋菀祝ā 。?/div>
分析:解決此題要知道物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華.
解答:解:炒菜時(shí),固態(tài)的碘遇到高溫的油時(shí)極易變成碘蒸氣,這個(gè)過(guò)程是升華現(xiàn)象;
故選C.
點(diǎn)評(píng):能夠利用所學(xué)的物態(tài)變化去分析生活中的實(shí)例是初中物理學(xué)習(xí)的重要目標(biāo),要切實(shí)理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?廈門)如圖所示,三個(gè)相同材料制成的長(zhǎng)度不同的音叉,當(dāng)用音錘敲擊它們時(shí),以下關(guān)于它們發(fā)出的聲音的說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?廈門)游泳時(shí),越往下潛,感覺(jué)越難受,因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增大而
增大
增大
,運(yùn)動(dòng)員登山時(shí),越往上攀登,呼吸越困難,其中的一個(gè)原因是海拔越高,氣壓越

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?廈門)請(qǐng)從圖中選擇一幅圖片,根據(jù)圖片的內(nèi)容提出一個(gè)相關(guān)的物理問(wèn)題,并作出回答.
示例:
問(wèn)題:騎自行車前進(jìn)的男孩,看到一輛汽車從身旁駛過(guò),為什么感到自己后退了?
回答:以地面為參照物,男孩是向前運(yùn)動(dòng)的.當(dāng)男孩以汽車為參照物時(shí),便感覺(jué)自已是后退的.
問(wèn)題:
用高壓鍋煮飯時(shí)為什么熟得快
用高壓鍋煮飯時(shí)為什么熟得快
?
回答:
用高壓鍋煮飯時(shí),鍋內(nèi)的水溫度升高汽化成水蒸氣時(shí),使得鍋內(nèi)的氣壓升高,水的沸點(diǎn)升高,當(dāng)鍋里的水沸騰時(shí)溫度高于100℃,所以,用高壓鍋煮飯熟得快
用高壓鍋煮飯時(shí),鍋內(nèi)的水溫度升高汽化成水蒸氣時(shí),使得鍋內(nèi)的氣壓升高,水的沸點(diǎn)升高,當(dāng)鍋里的水沸騰時(shí)溫度高于100℃,所以,用高壓鍋煮飯熟得快

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?廈門)如圖是兩根用同種材料制成的鎳鉻合金線來(lái)探究導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度有什么關(guān)系的演示裝置.演示時(shí)依次把a(bǔ)b和cd接入電路.問(wèn):

(1)怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大小?
觀察小燈泡的亮度,小燈泡越亮,說(shuō)明接入的電阻的阻值越小
觀察小燈泡的亮度,小燈泡越亮,說(shuō)明接入的電阻的阻值越小
;
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題?
要注意選用橫截面積相同,長(zhǎng)度不同的鎳鉻合金線
要注意選用橫截面積相同,長(zhǎng)度不同的鎳鉻合金線

(3)通過(guò)探究可得出什么結(jié)論:
鎳鉻合金線的橫截面積相同時(shí),長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻阻越大
鎳鉻合金線的橫截面積相同時(shí),長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻阻越大

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