8.在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,愛探究的小強(qiáng)同學(xué)想知道每天喝的早餐奶的密度是多大,于是他到實(shí)驗(yàn)室選擇了天平(含砝碼)、量筒、燒杯這些器材對(duì)早餐奶的密度進(jìn)行了測(cè)量.其過程如下:
(1)將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào).使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡;
(2)在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為81.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是40cm3
(3)再用天平測(cè)出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖丙所示;則量筒中早餐奶的質(zhì)量為42 g;
(4)經(jīng)過計(jì)算可知,早餐奶的密度為1.05g/cm3

分析 (1)天平測(cè)量前要放到水平臺(tái)上,將游碼撥到零刻度線,調(diào)節(jié)兩端螺母使橫梁平衡,平衡的標(biāo)準(zhǔn)是指針指在刻度盤中央或左右擺動(dòng)幅度相等,調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí),應(yīng)將向指針相反的方向調(diào)節(jié);
(2)量筒讀數(shù)時(shí)要觀察好液面對(duì)應(yīng)的位置,讀取量筒中牛奶的體積時(shí),明確分度值、數(shù)準(zhǔn)格數(shù)是關(guān)鍵;
(3)讀取天平結(jié)果時(shí),應(yīng)先加砝碼,再加游碼,并注意分清標(biāo)尺上的分度值;量筒中牛奶的質(zhì)量可由前兩次測(cè)量的結(jié)果求出;
(4)計(jì)算牛奶的密度可使用公式ρ=$\frac{m}{V}$.

解答 解:(1)由圖游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向左調(diào);
(2)量筒的分度值為2ml,量筒中的示數(shù)為40ml=40cm3
(3)讀取天平的示數(shù)為,20g+10g++5g+4.2g=39.2g;量筒中牛奶的質(zhì)量m=m1-m2=81.2g-39.2g=42g;
(4)牛奶的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{42g}{40c{m}^{3}}$=1.05g/cm 3
故答案為:(1)左;(2)40;(3)42;(4)1.05.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了關(guān)于液體密度測(cè)量的基本技能,包括天平、量筒的讀數(shù),以及運(yùn)用密度的公式進(jìn)行計(jì)算等,計(jì)算時(shí)注意單位統(tǒng)一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【測(cè)量凸透鏡的焦距】

將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10 cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則可確定此凸透鏡焦距約是10 cm。

【評(píng)估實(shí)驗(yàn)的方案】

方案甲:分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn),分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。

方案乙:除甲中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。

方案丙:把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點(diǎn),包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢(shì),尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。

以上三種方案中,哪些是科學(xué)合理的:______(選填“甲”、“乙”或“丙”)。

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(2)小麗同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置,都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像。請(qǐng)你寫出兩種可能的原因:①__________________,②__________________。

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