【題目】在下列各物理量中，可以用來鑒別物質的是 （ ）

A.密度B.壓強C.電流D.電壓

【答案】A

【解析】

不同物質一般密度不同，可以用來鑒別物質的是密度，選A

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們的家里每天都“上演”著大量的物態(tài)變化，下列物態(tài)變化中屬于吸熱的是( )

A.放進冰箱的水結成了冰B.放在衣柜里的樟腦丸逐漸變小

C.煮菜時鍋蓋內側出現(xiàn)大量水珠D.用濕手從冰箱取凍肉時，手會與凍肉粘在一起

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電流的說法正確的是

A.導體中只要有自由電荷，就能形成電流

B.電荷只要運動就能形成電流

C.電荷的定向移動形成電流

D.正電荷定向移動才能形成電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雨后天岡囀晴時，站在萬峰湖的旁邊常會看到水面上邊有道彩虹，這是由于光的_________形成的；萬峰湖景區(qū)內的洗手間用的是全自動感應水龍頭，當人手靠近水龍頭時，人手輻射的_________（選填“紅外線"或“紫外線”）被傳感器接收從而使水龍頭打開放水．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】顯微鏡和望遠鏡都是由物鏡和目鏡組成，其中_________成的都是實像，_________成的都是虛像．（均選填“物鏡或“目鏡"）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組的同學用如圖所示的裝置來探究“近視眼的缺陷”．他們用蠟燭代表眼睛觀察的物體，用凸透鏡代表眼球的晶狀體，用光屏代表視網(wǎng)膜．為判斷近視眼不戴眼鏡時物體成的像在視網(wǎng)膜前還是視網(wǎng)膜后，小明提出如下實驗方案：先不給凸透鏡戴眼鏡，讓燭焰在光屏上成像，然后給凸透鏡戴上眼鏡，移動光屏，再次讓燭焰在光屏上成像，比較兩次像距的大�。畬嶒灂r，要注意調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的高度，使它們的中心大致在 ， 這樣做的目的是 ． 下表是小明通過實驗測得的數(shù)據(jù)：

實驗序號

物距u/cm

不戴眼鏡的像距
v1/cm

戴眼鏡的像距v2/cm

像的性質

1

45.0

12.5

13.8

倒立縮小

2

40.0

13.5

14.2

倒立縮小

3

30.0

15.0

16.0

倒立縮小

4

15.0

30.0

35.6

倒立放大

小組同學通過分析認為，第次數(shù)據(jù)是無效的，原因是 ． 分析表格中的數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)，v1（＞/=/＜）v2 ， 所以近視眼鏡的作用是使像（遠離/靠近）晶狀體．那么近視眼不戴眼鏡時，物體通過晶狀體所成的像落在視網(wǎng)膜的（前/后）方．
小華進一步思考后提出另一實驗方案：
先給凸透鏡戴上眼鏡，讓燭焰在光屏上成像，然后取下眼鏡，再讓燭焰在光屏上成像，比較兩次像距的大�。�
你認為小華的實驗方案（可行/不可行）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壓力作用效果，不僅跟壓力大小有關，還跟____________有關。物理學中，把物體____________叫做壓強，用來表示壓力產(chǎn)生的效果。壓強的國際單位是____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小萌在更換燈泡時發(fā)現(xiàn)燈泡上標有“220V 40W”的字樣。下列說法中正確的是（ ）

A.該燈泡只能在220V電壓下工作

B.該燈泡的實際功率是40W不變

C.該燈泡正常發(fā)光時的功率是40W

D.該燈泡每秒消耗的電能是40J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于力的說法中，正確的是（　　）

A.沒有物體，也可能會有力作用

B.力是物體對物體的作用，所以彼此不直接接觸的物體間沒有力的作用

C.在發(fā)生力的作用時，必定可找到此力的施力物體和受力物體

D.力作用在物體上，只能使物體從靜止變?yōu)檫\動

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