（3分）下表是幾個(gè)常見(jiàn)的體育比賽項(xiàng)目，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容從物理學(xué)角度分析，將下表空格處（①、②、③、）補(bǔ)充完整：
 
比賽項(xiàng)目
提出的物理問(wèn)題
運(yùn)用物理知識(shí)解答
1
投擲鉛球
投出去的鉛球最終會(huì)落到地面？
①
2
游泳
用手向后劃水，為什么人會(huì)前進(jìn)？
②
3
足球
地面上滾動(dòng)的足球，為什么越滾越慢？
③
 

1、（1）根據(jù)重力的方向進(jìn)行分析，即重力的方向總是豎直向下的；
（2）根據(jù)力的作用是相互的進(jìn)行分析，即向后用力劃水，水對(duì)人體有向前的推力；
（3）根據(jù)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析，滾動(dòng)的足球受到地面的摩擦阻力的作用
2、解：（1）因?yàn)榈厍蚋浇娜魏挝矬w都受到重力作用，并且重力的方向總是豎直向下的，所以投出去的鉛球最終會(huì)回到地面．
（2）因?yàn)槿讼蚝笥昧澦�，由于力的作用是相互的，所以人�?huì)受到水向前的推力作用；
（3）因?yàn)樵诘孛嫔蠞L動(dòng)的足球受到摩擦阻力的作用，阻力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此會(huì)越滾越慢，最后停下來(lái)．
故答案為：①鉛球受到豎直向下的重力作用；
②力作用是相互的；
③足球受到地面的摩擦力．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合體育運(yùn)動(dòng)考查相關(guān)的力學(xué)知識(shí)，注重了物理知識(shí)和生活的聯(lián)系，是一道貼近生活實(shí)際的好題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下說(shuō)法中，與實(shí)際生活相符的是
A．普通課桌的高度約為100dmB．物理課本的長(zhǎng)度約為260mm
C．一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD．一瓶1.25升的可口可樂(lè)質(zhì)量約為50g

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)是一位初二的男生，下列與他相關(guān)的一些數(shù)據(jù)的估測(cè)，明顯不合理的是:                                                     （   ）
A．他的質(zhì)量大約是60kg左右
B．他的身高大約是17dm左右
C．他穿的鞋的長(zhǎng)度大約是40cm左右
D．他正常步行的速度大約是1.2m/s左右

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖3所示，若繩及滑輪重不計(jì)，繩與滑輪的摩擦不計(jì)．已知用F=30N的拉力可使物體沿水平地面勻速運(yùn)動(dòng)，那么，下列所求物理量正確的是（   ）
A．可求物體重為60N
B．可求物體重為90N
C．可求物體受的摩擦力為60N
D．可求物體受的摩擦力為90N

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，B點(diǎn)掛一個(gè)重物，在A點(diǎn)用一個(gè)力，使輕質(zhì)杠桿在水平位置平衡，則這個(gè)杠桿
A．一定省力B．一定費(fèi)力C．不省力也不費(fèi)力D．前面三種都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

圖中，車(chē)輛頂部是面積為S的平面，前方是一個(gè)傾角等于α，面積也等于S的平面，車(chē)勻速前進(jìn)的速度為v．如果天空豎直落下速度為u的均勻雨滴，求：前方平面和頂部平面承受雨量之比．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用彈簧測(cè)力計(jì)拉著一個(gè)物體在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N，物體在水平方向受到的摩擦力為_(kāi)_____N．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請(qǐng)畫(huà)出如圖所示鉛垂靜止時(shí)受力的示意圖。（重心為O）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論的“不配合”，理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng)．
（1）甲圖是研究二力平衡的實(shí)驗(yàn)裝置，此時(shí)小車(chē)保持靜止．若在右盤(pán)中加入一個(gè)較小的砝碼，小車(chē)?yán)響?yīng)向右運(yùn)動(dòng)，但實(shí)際操作時(shí)小車(chē)往往扔保持靜止．你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是                         
（2）乙圖是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置，此時(shí)天平平衡，當(dāng)吸濾瓶中的白磷燃燒并冒出大量白煙時(shí)，“砰”的一聲，橡皮塞沖出，瓶中的白煙也隨之冒出．重新塞上橡皮塞，此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)天平仍然平衡，你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是                   ．為了避免在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中橡皮塞被沖出，可以打開(kāi)吸濾瓶支管上的夾子，并接上一個(gè)                                      ．
（3）當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合”時(shí)，可取的做法是       ．
A、否定相應(yīng)的理論B、放棄實(shí)驗(yàn)，直接認(rèn)同相應(yīng)的理論C、查閱資料，了解理論的適用條件．

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