1．在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?br />①一位中學(xué)生的質(zhì)量約為0.05t，②海水的密度約為1.03g/cm3，
③一只普通啤酒瓶的容積為700mL，④空氣的密度約為1.29kg/m3．

分析 此題考查對生活中常見物體不同物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對相應(yīng)物理量單位的認(rèn)識，必要時進行適當(dāng)?shù)挠嬎�，填上符合實際的單位即可．

解答 解：
①中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg=0.05t，故填單位：t；
②海水的密度稍大于水的密度，為1.03×103kg/m3=1.03g/cm3，故填單位：g/cm3；
③一只普通啤酒瓶的容積700ml，單位為mL；
④體積是1m3的空氣的質(zhì)量在1.29kg左右，即其密度為1.29kg/m3，故填單位：kg/m3．
故答案為：①t；②g/cm3；③mL；④kg/m3．

點評 物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．一物體漂在水面上有$\frac{3}{5}$體積沒入水中，當(dāng)它漂在某液體表面上時，有$\frac{1}{4}$體積露出液面，求該液體的密度？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．給下列物理量填上合適的單位：一瓶礦泉水的質(zhì)量是500g，空氣的密度為1.29kg/m3，冰的密度是0.9g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．閱讀短文，回答問題：
汽車安全帶
汽車安全帶是用于保護駕乘人員安全的裝置，如圖甲．
安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶等部分組成．汽車正常行駛時，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙，使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛．當(dāng)緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時，安全帶能在人尚未移動時拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過去時，適當(dāng)放松安全帶，避免因拉力過大造成二次傷害，同時卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動鎖止機構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個位置上，有效保護乘員的安全．
汽車上都設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．系統(tǒng)中有兩個開關(guān)，座椅下開關(guān)S1和插卡開關(guān)S2．當(dāng)乘客坐在座椅上時，開關(guān)S1閉合，表盤上的指示燈亮；系上安全帶時，開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅，有效提醒駕乘人員系好安全帶．

①當(dāng)汽車緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時，系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害．
②下列說法正確的是B．
A．汽車突然拐彎時，安全帶能自由伸縮
B．用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動
C．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些
D．汽車突然啟動時，安全帶能對人起到保護作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖甲所示，物體甲重40N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖乙所示，物體乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運動．則物體甲受到的摩擦力f甲為40N，墻壁受到的壓力是50N，物體乙受到的摩擦力f乙為35N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，表示在空中飛行的足球，質(zhì)量為400g，畫出它所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖是小林家里電熱水器的工作原理圖，兩個加熱管電阻相同，電熱水器有高、中、低三擋，當(dāng)開關(guān)S1斷開，S1′接b時，電熱水器處于低溫檔，功率為500W，電熱水器是利用電流的熱效應(yīng)工作的，電熱水器在中溫檔時，其功率為1000W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．請根據(jù)要求作圖，并保留作圖痕跡．

（1）曲桿可繞固定點o轉(zhuǎn)動，在一個最小的拉力F的作用下，在圖1所示位置保持靜止，請在圖中作出：①拉力F的力臂和拉力F的示意圖；②物體所受重力的示意圖．
（2）如圖2所示，試在甲、乙“○”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的元件符號，使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光．
（3）在圖3中，將實物電路補充完整，使燈L1、L2并聯(lián)，且開關(guān)控制整個電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．甲、乙兩小組同學(xué)用圖甲所示的電路進行了一些實驗探究．

（1）甲小組選取的定值電阻為15Ω，電阻箱阻值如圖乙所示，其值為35Ω，此時電壓表的示數(shù)為3.5V，則該小組所用電源的電壓為5V；實驗中若增大電阻箱阻值，電路中的電流將變小，電壓表示數(shù)將變大 （選填變化情況）．
（2）乙小組選用其它規(guī)格的電源和定值電阻進行實驗，他們通過調(diào)節(jié)電阻箱，得到幾組電阻箱的阻值和對應(yīng)的電壓值，并作出U-R圖象（如圖丙）．由圖象可知，當(dāng)電阻箱阻值為40Ω時，此定值電阻兩端的電壓為2V．

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同步練習(xí)冊答案