【題目】一輛汽車質(zhì)量為2t,在水平路面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力為重力的0.2倍,則車受到的摩擦力為N,方向 . 當(dāng)加大油門,汽車所受牽引力突然增大時(shí),車受到的摩擦力大小 . (填“變大”“不變”、或“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如果熱傳遞只在甲、乙二物體之間進(jìn)行,當(dāng)甲物體的內(nèi)能增加了 40J,則乙物體的內(nèi)能一定__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn):
(1)用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺會(huì)發(fā)出聲音,說明聲音是由物體的 而產(chǎn)生.
(2)若增大塑料尺振動(dòng)的幅度,則聲音的 增大.
(3)改變塑料尺伸出桌邊的長度,會(huì)使聲音的 發(fā)生改變.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家庭電路中接入的電能表,其作用是
A. 給家用電路提供電能 B. 提高家用電器效率
C. 測(cè)量電路消耗的電能 D. 保護(hù)電路避免火災(zāi)
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【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 (填“大”、或“小”).
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息計(jì)算:vAC= cm/s;
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 (填“大或小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)實(shí)驗(yàn)室購買了一捆標(biāo)注長度為 100m 的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定其實(shí)際長度。該同學(xué)首先測(cè)得導(dǎo)線橫截面積為 1.0mm2,查出導(dǎo)線每 1m 的電阻為 1.7×10 -2Ω再利用圖甲所示電路測(cè)出整捆銅導(dǎo)線的電阻 Rx,從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長度?晒┦褂玫钠鞑挠校弘娏鞅恚0~0.6A),電壓表(0~3V),滑動(dòng)變阻器R1(“5Ω,1A”)、R2(“25Ω,1A”),電源(電壓6V),開關(guān)導(dǎo)線若干。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 (填 R1或R2)。
(2)請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成剩余部分的連接。
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為 0.50A 時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示, 讀數(shù)為 V。
(4)導(dǎo)線實(shí)際長度為 m(保留一位小數(shù))。
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【題目】2010年1月15日,我國迎來了大范圍的日環(huán)食天象.這是本世紀(jì)我國首次出現(xiàn)日環(huán)食,也是未來千年內(nèi)持續(xù)時(shí)間最長的一次日環(huán)食天象.美麗的日環(huán)食像一個(gè)金環(huán)掛在空中,這是光沿 形成的現(xiàn)象,發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí), (選填“太陽”、“地球”或“月球”)位于中間位置.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是( )
①春天,冰雪融化匯成溪流
②夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
③秋天,清晨的霧在太陽出來后散去
④冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜.
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
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【題目】我國研發(fā)一款以壓縮空氣為動(dòng)力的環(huán)保車。汽車使用前需要壓縮存儲(chǔ)氣體,這一過程通過 的方式使氣體內(nèi)能增加,開動(dòng)時(shí),釋放的氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能,此車緊急剎車時(shí),剎車片和輪胎都變熱,汽車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能。
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