10．在下面四組所學物理知識的連線中，正確的一組是（　�。�
A．
物理符號和物理量的連線		B．
物理單位和物理量的連線
C．
器材和作用的連線		D．
電磁波和應用的連線

分析 根據(jù)對電磁波以及信息傳遞相關(guān)知識的了解，可對選項中的連線進行逐一判斷．

解答 解：A、λ表示波長，c表示波速，f表示頻率，故A連線錯誤；
B、波長的單位是m，波速的單位是m/s，頻率的單位是Hz，故B連線正確；
C、攝像機把圖象轉(zhuǎn)變成電信號，揚聲器把電信號變成聲音，顯像管把電信號變成圖象，故C連線錯誤；
D、微波可以加熱食品，中波可進行無線電通信，紫外線有助于合成維生素D，故D連線錯誤．
故選B．

點評 本題主要考查對電磁波相關(guān)知識的了解，包括波長、波速、頻率的符號與單位，不同電磁波的應用，以及在信息傳遞中的相關(guān)知識等，綜合性強，要求我們?nèi)媪私猓?/p>

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列對某物體做勻速直線運動的速度公式v=$\frac{s}{t}$理解正確的是（　�。�
A．路程越長，速度越大B．時間越長，速度越大
C．速度不隨時間或路程而變化D．速度隨時間或路程的改變而改變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列估計最符合實際的是（　　）
A．使人感到舒適的溫度約為48℃B．人步行的速度能達到3.6km/h
C．心臟跳動一次時間約為4SD．正常中學生身高約為160dm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，這是唐詩中的名句，船上的客人聽到寒山寺的鐘聲，這是由于寒山寺的大鐘受撞擊，產(chǎn)生振動而發(fā)出的，是通過空氣傳到人耳的，客船上的人能辨別傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”實際上他是根據(jù)聲音的音色來判別的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)時，下列說法正確的是（　�。�
A．兩燈泡串聯(lián)B．電流表測的是總電流
C．電流表測的是燈泡L2中的電流D．開關(guān)只能控制燈泡L2

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于電路的說法中，正確的是（　　）
A．電路中某燈泡不亮，則該燈泡一定是發(fā)生了斷路
B．電路中，用電器、導線和電源是不可缺少的，開關(guān)在有些情況下是可以不需要的
C．在連接電路的過程中，開關(guān)必須斷開
D．幾盞燈總是同時亮、同時滅，這兩盞燈必定是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．紅紅很擅長彈吉他，演奏時，當紅紅用手按住正在發(fā)聲的琴弦，琴弦就不發(fā)聲了，其原因是（　　）
A．手使琴弦停止了振動B．手將聲音吸收了
C．手不能傳聲D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．某班級學生在做“驗證光的反射定律”的實驗時，分為A、B、C、D四個小組，其中：A小組得到了實驗數(shù)據(jù)如表一所示：
表一：
實驗次數(shù)入射角反射角
115°15°
230°30°
360°60°
該學習小組同學分析了表一中的相關(guān)數(shù)據(jù)，可以初步驗證：在光的反射現(xiàn)象，反射角等于入射角．
B小組的同學用了相同的實驗器材研究光的反射定律，他們選擇了入射角分別為25°、30°、75°的三條入射光線進行實驗，結(jié)果得到的反射角的數(shù)據(jù)，如表二所示．經(jīng)檢查，三次實驗中角度的測量值均是正確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與A小組不同，你認為其中可能的原因是：將反射光線與反射面（或鏡面）的夾角作為反射角．
表二：
實驗次數(shù)入射角反射角
125°65°
230°60°
375°15°
C小組同學在做“驗證光的光的反射規(guī)律”時，選了如圖甲所示的實驗器材，他們讓入光線沿EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF，將紙板沿ON向后折，則在紙板上看不到反射光線，如圖乙所示．該組同學在驗證反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)．
D小組的同學針對A、B、C三個小組的實驗結(jié)果，認為：在驗證光的反射定律的實驗中還不完善，為了完善驗證的，你認為還應該驗證在反射現(xiàn)象中，光路是否是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．夏天從冰箱中拿出冰棒，一會兒后，塑料包裝紙外壁會出現(xiàn)白霜．請解釋白霜是怎樣形成的？吃冰棒感到?jīng)隹欤f出其中的道理．

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同步練習冊答案