請(qǐng)按要求作圖：

（1）如圖甲所示，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出磁體的N、S極和A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向（用箭頭表示）．
（2）如圖乙所示，重為4N的均勻球體保持靜止，畫(huà)出該球所受力的示意圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖是某電熱烘干箱的簡(jiǎn)化電路圖，S是溫探開(kāi)關(guān)，電源電壓為220V，R1是發(fā)熱電阻絲，R2是阻值為110Ω的電阻。開(kāi)關(guān)S接“2”時(shí)是高溫?fù)�，R1的電功率是110W；開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí)是低溫?fù)酢Ｔ嚽螅?/p>

（1）R1的阻值是多大？  （2）低溫?fù)鯐r(shí)，電路中的電流是多大？

（3）高溫?fù)鯐r(shí)，通電10min，R1消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)題產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1R2分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩套裝置，已知所用蓄電池電壓相等且保持不變，R1＜R2，裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等，下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A．在此實(shí)驗(yàn)中，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來(lái)的

B．甲裝置可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)

C．比較相同通電時(shí)間內(nèi)a，c兩支溫度計(jì)示數(shù)變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)

D．在相同的通電時(shí)間內(nèi)，d溫度計(jì)所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生                      （選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣?u>                      的緣故．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“五一”期間，小明和爸爸第一次乘坐如圖1所示動(dòng)車。小明在行駛的動(dòng)車上透過(guò)窗戶看到路旁的風(fēng)景樹(shù)疾速向車后退去。這是因?yàn)樾∶鬟x的參照物是：

A．路旁風(fēng)景樹(shù) B. 路旁的房子

C．小明乘坐的動(dòng)車 D. 鐵軌

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


初三后期的復(fù)習(xí)過(guò)程中，小明的書(shū)桌上擺放著多種資料書(shū)籍，對(duì)放在水平桌面上靜止的英漢詞典，下列判斷正確的是：

A．詞典平放與側(cè)放時(shí)，對(duì)桌面的壓力是不同的

   B．桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力

   C．詞典對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)詞典的支持力是平衡力

D．桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受到的重力是平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


冰壺運(yùn)動(dòng)是2014年索契冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目之一，冰壺形狀如圖18所示。比賽時(shí)使冰壺沿著冰道的中心線滑行，以冰壺靜止時(shí)距離營(yíng)壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)。冰壺是由花崗巖鑿磨而成，若冰壺的質(zhì)量約為19kg，與冰道接觸的底面積約為190cm2。

請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）冰壺受到的重力是多少？

（2）冰壺到達(dá)營(yíng)壘靜止在冰面上時(shí),對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多少？


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 小琴在“探究電壓一定時(shí)，電流與電阻關(guān)系”的實(shí)臉中，可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓恒為6V）、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、阻值不同的定值電阻四個(gè)（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），導(dǎo)線若干．

（1）如圖所示是小琴連接的實(shí)物電路，開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移至　　　處（選填“c”或“d”）．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小琴先把阻值為5Ω的電阻接入a、b間，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為2.4V，記下相應(yīng)的電流值；

（3）將5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入a、b間，閉合開(kāi)關(guān)后，滑片P應(yīng)向　　　　（選填“左”或“右”）端移動(dòng)，直至電壓表示數(shù)為2.4 V，記下相應(yīng)的電流值；

（4）再將5Ω的電阻換成10Ω的電阻接人a、b間，重復(fù)步驟（3）；

（5）小琴在換用20Ω電阻做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電阻已經(jīng)損壞，她靈機(jī)一動(dòng)，利用現(xiàn)有的幾個(gè)電阻解決了這個(gè)問(wèn)題．請(qǐng)你寫(xiě)出小琴的做法：　　　　　　　　　　．

（6）實(shí)驗(yàn)完成后，得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓U/V

電阻R/

電流I/A

1

2.4

5

0.48

2

2.4

10

0.24

3

2.4

15

0.16

4

2.4

20

0.12

分析數(shù)據(jù)可得：

①電壓一定時(shí)，通過(guò)異體的電流與導(dǎo)體的電阻成　　　　．

②實(shí)驗(yàn)時(shí)小琴所用的滑動(dòng)變阻其最大阻值不能小于　　　　　Ω．

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