19．八年級(jí)的女生聲音一般比男生的聲音要尖，這個(gè)“尖”指的是聲音的音調(diào)；老師要求同學(xué)們小聲討論，這個(gè)“小聲”指的是聲音的響度；同學(xué)們根據(jù)聲音就能分辨出是陳老師的聲音，是根據(jù)聲音的音色來辨別．

分析 聲音的三個(gè)特性分別是音調(diào)、響度和音色．其中，音調(diào)與振動(dòng)的頻率有關(guān)； 響度與物體振動(dòng)的振幅有關(guān)；不同的發(fā)聲體音色不同．

解答 解：八年級(jí)的女生聲音一般比男生的聲音要尖，這個(gè)“尖”指的是聲音的音調(diào)；
老師要求同學(xué)們小聲討論，這個(gè)“小聲”指的是聲音的響度；
同學(xué)們根據(jù)聲音就能分辨出是陳老師的聲音，是根據(jù)聲音的音色來辨別．
故答案為：音調(diào)；響度；音色．

點(diǎn)評(píng) 解決此類問題要會(huì)根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義，區(qū)分樂音特征的三個(gè)因素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9．根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖．

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10．小明從平面鏡里看到鏡子對(duì)面電子鐘示數(shù)的像，如圖所示，這時(shí)的時(shí)刻應(yīng)是（　�。�
A．21：10B．10：21C．10：51D．12：01

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7．小麗利用如圖2所示的儀器進(jìn)行伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)：

（1）請(qǐng)你在圖1方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖
（2）在圖2中，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成電路連接．（要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大）．
（3）小麗同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表有較大示數(shù)，而電流表的示數(shù)為零，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是RX處有斷路．
（4）排除故障后，若某次測(cè)量時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖3所示，則電流表的示數(shù)為0.2A，待測(cè)電阻RX=12Ω．
（5）同學(xué)小亮用小麗的器材研究“電流與電阻的關(guān)系”，他將待測(cè)電阻RX替換為電阻箱，并接入50Ω，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V，（滑動(dòng)變阻器的銘牌為“1A  20Ω”）此時(shí)小亮同學(xué)應(yīng)采取的措施是C．（選填序號(hào)）
A．更換一只新的電壓表
B．將電源改用四節(jié)干電池串聯(lián)
C．用“1A  100Ω”的滑動(dòng)變阻器替換原來的滑動(dòng)變阻器．

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14．有一段導(dǎo)體，電阻為10Ω，若把它均勻拉長(zhǎng)為原來的2倍，它的電阻將變?yōu)?0Ω，若當(dāng)它兩端加6V電壓時(shí)，它的電阻為40Ω，若兩端所加電壓為0V時(shí)，它的電阻為40Ω．

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4．（1）如圖1所示木塊長(zhǎng)度是3.80cm．
（2）如圖2所示秒表的讀數(shù)為5分37.5秒．
（3）如圖3所示汽車的速度是40km/h．

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11．如圖所示，電源電壓U=6V且保持不變，電阻R=4Ω，變阻器R，最大阻值是8Ω．求：
（1）電流表示數(shù)變化范圍？
（2）電壓表示數(shù)變化范圍？

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8．水是生命之源，我們的日常生活離不開水，你能否從物理角度舉出兩個(gè)水的應(yīng)用例子，同時(shí)回答所舉例子的物理原理（兩個(gè)例子的物理應(yīng)不同）．

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9．英國(guó)一項(xiàng)最新研究顯示，非洲的岡比亞按蚊可以靠聲音的差別來區(qū)分不同的種群．不同亞種的蚊子在聲音頻率上有差別．當(dāng)同一亞種的兩只岡比亞按蚊互相接近時(shí)，它們會(huì)調(diào)整各自的聲音頻率，達(dá)到一個(gè)較好的“和聲”．這種區(qū)分不同種群的方式是依靠聲音的（　�。�
A．音調(diào)B．響度C．音色D．聲速

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