【題目】小剛家安裝了一臺太陽能熱水器,水箱容積是200L,小剛進行了一次觀察活動:星期天早上,他用溫度計測得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿自來水,中午時溫度傳感器顯示水箱中的水溫為60℃。請你求解下列問題:(c=4.2×103J/kg℃)、q煤氣=4.2×107J/kg

1)水箱中水的質(zhì)量多少kg?

2)水吸收的熱量?

3)如果水吸收的這些熱量全部通過燃燒煤氣提供,求至少需要燃燒多少kg煤氣?

【答案】(1) 200kg;(2) 3.36×107 J;(3)0.8kg

【解析】

(1)根據(jù)題意知道,水的體積是:

V=200L=200dm3 =0.2m3

知道,水箱中水的質(zhì)量是:

m=ρV=1.0×103 kg/m3 ×0.2m3 =200kg;

(2) 知道,水吸收的熱量是:

Q =cmt-t0 =4.2×103 J/kg℃)×200kg×(60-20℃)=3.36×107 J;

(3) 由于水吸收的這些熱量全部通過燃燒煤氣提供,則Q=Q,由Q =mq知道,需要煤氣的質(zhì)量是:

答:(1) 水箱中水的質(zhì)量為200kg;

(2) 水吸收的熱量為3.36×107 J;

(3) 至少需要燃燒0.8kg的煤氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中,得到小球的速度和彈簧被壓縮的長度△L之間的關(guān)系圖像,如圖乙所示,其中b為曲線最高點.不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球( )

A. a處彈簧的彈力最大

B. b處彈簧的彈性勢能最大

C. ac過程中,小球的速度逐漸減小

D. b處小球受到的彈力與它所受的重力滿足二力平衡的條件

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明家的電能表,他家同時使用的用電器總功率不能超過_____W.小明讓一個用電器單獨工作15min,這段時間內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)了120轉(zhuǎn),則該用電器的實際功率為_____W,電能表示數(shù)將變?yōu)?/span>_____。

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【題目】驗電器甲帶負電,箔片張開一定的角度,乙不帶電,用一根帶絕緣柄的銅棒連接兩驗電器如圖所示,則下列有關(guān)判斷正確的是、

A. 電子移動方向為甲乙,甲箔片張角減小,乙箔片張角增大

B. 電子移動方向為乙甲,甲箔片張角減小,乙箔片張角增大

C. 電子移動方向為乙甲,甲、乙張角不變

D. 因為只有甲箔片上帶負電,所以銅棒中無電子移動,甲、乙箔片張角都不變

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【題目】對于如圖所示的四幅圖,下列說法中正確的是(

A. 甲圖中小朋友從滑梯上部下滑時內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

B. 乙圖中是通過做功的方法增加壓縮儀內(nèi)空氣的內(nèi)能,使其點燃棉花

C. 丙圖中加熱試管中的液體,當(dāng)軟木塞飛出時,管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能增加

D. 丁圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,主要是因為分子在做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部,放入一小團干燥的棉花,用力將活塞迅速下壓,筒內(nèi)的棉花燃燒,向下壓縮的目的是對_____(選填“棉花”或“空氣”)做功,四沖程汽油機的_____沖程能量轉(zhuǎn)化情況與這個實驗相同,棉花的內(nèi)能是主要通過_____(選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使100kg的水從20℃升高50℃.已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值q=7.0×107J/m3.求:

(1)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q

(2)水吸收的熱量Q

(3)燃氣灶的效率η.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林用如圖所示的滑輪組在20s的時間內(nèi)把重為120N的重物勻速提升了6m,拉力所做的功為900J,繩重及輪與軸之間的摩擦可忽略不計,求:

1)小林所做功的功率;

2)滑輪組的機械效率;

3)動滑輪的重力;

4)小林把提升的重物增加了100N,求此時滑輪組的機械效率。

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【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。

(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時,他忘了________。

(2)他先將電流表接A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:______

(3)他在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是___________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________A。

(4)在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關(guān),測出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請你指出他們實驗應(yīng)改進方法是____________。

(5)實驗結(jié)束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時,電流表A2的示數(shù)_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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