如圖所示電路，各元件完好，下列說法正確的是

A. 若甲乙都是電壓表，、都閉合，則和并聯(lián)

B. 若甲乙都是電流表，閉合、斷開，則乙表測電流

C. 若甲電流表，乙是電壓表，閉合、斷開，則甲表測電流

D. 若甲是電壓表，乙是電流表，閉合斷開，則甲表測電源電壓

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年八年級物理（人教版）單元測試卷：機械運動 題型：填空題

下面物體的長度是________ m，汽車的行駛速度是________ km/h ，秒表的讀數(shù)是________ s 。

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科目：初中物理 來源：人教九年級物理　16.2　串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律　同步練習題 題型：單選題

如圖所示的電路中，電壓表V1的示數(shù)為9V，電壓表V2的示數(shù)為3V，那么R1的電壓為（　�。�

A. 3V B. 6V C. 9V D. 12V

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 16.1　電壓 同步測試卷 題型：填空題

學生用電壓表有________個接線柱，________個量程，當被測電路的電源是三節(jié)蓄電池時，應選用的電壓表量程為________。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 16.1　電壓 同步測試卷 題型：單選題

在圖所示的電路圖中，能用電壓表正確測出燈L1兩端電壓的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：廣西梧州2018年中考物理試卷 題型：實驗題

小明和小華同學在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中，都設計了如圖甲所示的電路。

連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是______。

小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有或中的一處發(fā)生故障，則故障可能是______寫出一種即可。

排除故障后，小明完成了實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。

分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結論：

串聯(lián)電路兩端的電壓______各部分電路兩端電壓之和：

串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。

實驗結束后小明和小華互相交流，小華指出結論是錯誤的，造成結論錯誤的原因是______，另外，小明的實驗在設計方案上還存在另一個不足之處是______。

小明和小華還進行了深入交流，為了節(jié)省時間，利用原來的電路圖，在測兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這個方法______選填“能”或“不能”測出兩端的電壓，理由是______。

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科目：初中物理 來源：廣西梧州2018年中考物理試卷 題型：填空題

2018年5月13日，中國首艘國產(chǎn)航母如圖所示赴相關海域執(zhí)行海上試驗任務，國產(chǎn)航母滿載時排水量為67000t，艦長約315m、寬約75m，艦體比遼寧艦稍大一些，它滿載時受到海水的浮力是______N，如果它從東海駛入長江，艦身會______選填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不變”。取

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科目：初中物理 來源：2018-2019 初三物理人教版九年級全冊 第18章 電功率 單元檢驗題 題型：填空題

小明觀察家里電飯鍋的銘牌：額定電壓為220 V，保溫功率為20 W，加熱功率是1 000 W，工作原理如圖所示。通過改變“加熱、保溫選擇開關”的“斷開”或“閉合”，就可以得到加熱或保溫兩種工作狀態(tài)。R0為電熱絲且電阻不隨溫度變化，定值電阻R為分壓電阻，現(xiàn)在需要100 ℃的開水500 mL。已知水的初溫是20 ℃，電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是80%，水的比熱容c＝4.2×103 J/(kg·℃)，水的密度ρ＝1.0×103 kg/m3。請你解答：

(1)在保溫狀態(tài)時，“加熱、保溫選擇開關”是___________的(選填“斷開”或“閉合”)；

(2)電熱絲R0的阻值___________；

(3)飲水機正常工作時，將水燒開需要的加熱時間_________。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第三章第1節(jié)《溫度》測試 題型：單選題

常用溫度計的測量準確度分度值是，而體溫計的準確度可達，體溫計精度高的主要原因是　　

A. 體溫計測量范圍小

B. 體溫計的外形特殊，玻璃管的一邊凸起有放大作用

C. 體溫計玻璃泡上方有一段彎曲且特別細的縮口

D. 體溫計玻璃管的內(nèi)徑很細，其容積比玻璃泡的要小得多

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