【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.

(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力______.

(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片________,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡.

(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是_______.

(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是__________________.

【答案】 相等 旋轉(zhuǎn)一定角度 必須作用在同一物體上 . 減小卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

【解析】保持兩個(gè)拉力在同一直線上，調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼，當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時(shí)，對(duì)小卡片的拉力相等，小卡片平衡；(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片轉(zhuǎn)過(guò)一定角度，并保持兩個(gè)拉力方向相反，松開手后觀察小卡片能否平衡；

(3)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片，由于二力不在同一物體上，所以兩側(cè)鉤碼落下，說(shuō)明二力平衡的又一個(gè)條件是必須在同一物體上。(4)由于小卡片的質(zhì)量很小，重力遠(yuǎn)小于卡片受到的拉力，所以選用輕質(zhì)小卡片目的是忽略卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是“測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn)裝置圖；實(shí)驗(yàn)時(shí)在水平桌面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)一個(gè)長(zhǎng)方體木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示；由 知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為 N。

（2）在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)時(shí)”，李麗同學(xué)提出“滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想；張華同學(xué)提出來(lái)“滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關(guān)”的猜想。下圖是他們進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

①李麗同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)該按 兩個(gè)圖所示的方案進(jìn)行。

②張華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表；請(qǐng)根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù)，在答題卡中的坐標(biāo)系中作出摩擦力的大小Ff與接觸面受到的壓力大小FN之間的關(guān)系圖像；根據(jù)圖像可以得出Ff與FN的關(guān)系是

FN/N

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

Ff/N

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

（3）“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關(guān)呢？”張華將圖甲中的木塊側(cè)放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和圖甲的示數(shù)一樣，得出“滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面積的大小無(wú)關(guān)”的結(jié)論。而李麗將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為圖甲中示數(shù)的一半，得出“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”的結(jié)論。你認(rèn)為 的結(jié)論是錯(cuò)誤的；錯(cuò)誤的原因 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問題：

（1）小李同學(xué)的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為________。

（2）小張同學(xué)的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為________。

（3）請(qǐng)你對(duì)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估,按________同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些。

（4）如圖是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R1是0～20Ω的滑動(dòng)變阻器，閉合開關(guān)S后，電壓表示數(shù)為6V，電流表A1的示數(shù)是1.5A，電流表A2的示數(shù)是0.5A，求：

（1）R2的阻值和變阻器R1接入電路的電阻_____？

（2）電流表A1的量程是0～3A，電流表A2的量程是0～0.6A，為使電表不損壞，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值至少要多大_____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)自制了如圖所示的樂器.木板上A、B、C、D是四個(gè)凸起的位置,橡皮筋跨過(guò)凸起,固定在木板的兩端.演奏時(shí),右手撥動(dòng)橡皮筋,左手分別按住A、B、C、D處,便能聽到美妙的樂音.

(1)自制樂器發(fā)出聲音的響度控制方法是_____,音調(diào)控制方法是____________________________.

(2)自制樂器屬于______________(選填“管樂器”“弦樂器”或“打擊樂器”).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年春節(jié),小明去北方看霧凇,在公園看到溫度計(jì)如圖所示,其量程為　______　,當(dāng)時(shí)氣溫為____　℃,溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體是表格中的　_______.在極寒地區(qū),靜停汽車密閉水箱內(nèi)的水會(huì)結(jié)冰,因=　______　(保留兩位小數(shù)),在水箱內(nèi)添加防凍劑是必要的,有些司機(jī)嫌防凍劑價(jià)格昂貴,而采用在水箱內(nèi)添加“二鍋頭”(高濃度酒精飲品)的辦法,對(duì)此小明堅(jiān)決反對(duì),理由是　________　(說(shuō)出一點(diǎn)即可).(ρ冰=0.9×103 kg/m3)

　　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某區(qū)職業(yè)教育集團(tuán)校使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈.它頭頂“小風(fēng)扇”,肩扛光電池板,腰挎照明燈,腳踩蓄電池.下列關(guān)于這種景觀照明燈說(shuō)法正確的有 ( )

①光電池板可將電能轉(zhuǎn)化為光能　②“小風(fēng)扇”利用風(fēng)力發(fā)電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能　③蓄電池充電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能　④景觀照明燈利用的太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于可再生能源

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”

【1】每次都讓小車從同一斜面的________由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的________．

【2】實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在________（選填“AB”，“BC”或“AB和BC”）段．每次用小旗標(biāo)注小車滑行的距離，若三次材料分別是木板、毛巾和棉布，則當(dāng)所鋪材料是毛巾時(shí)，小車應(yīng)停在________（選填序號(hào)）位置．

【3】比較小車在不同表面滑行的距離，可以得出：阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越________．

【4】在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí)，它將________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體育比賽中，小華水平拋出一飛盤，快速前進(jìn)的飛盤越升越高，從側(cè)面看，飛行過(guò)程中飛盤的形狀應(yīng)為圖中的

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案