【題目】某同學(xué)在“測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，連接的電路實(shí)物圖如圖甲所示：

①連接電路時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于最_________端（選填“左”或“右”）；

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻_____（選填“增大”或“減小”）；

③當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流 I= _____A，小燈泡的額定功率P =______W。

【答案】右 增大 0.3 0.75

【解析】

(1)[1]為防止電路中電流過(guò)大，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)該將滑片放到最大阻值處，即最右端。

(2)[2]如圖乙所示，電壓表示數(shù)為2.6V，要使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)該將電壓調(diào)為2.5V，所以要將滑動(dòng)變阻器的電壓調(diào)高，因此滑動(dòng)變阻器的阻值要調(diào)大。

(3)[3][4]如圖丙所示，燈泡正常發(fā)光時(shí)電流為0.3A，所以燈泡的額定功率為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下：把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面，再拿一支完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟燭A的像完全重合，此時(shí)在白紙上記下蠟燭A和蠟燭B的位置。移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，多做幾次實(shí)驗(yàn)。

(1)選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關(guān)系。

(2)如圖乙，玻璃板原來(lái)沿直線BC豎直放置，若實(shí)驗(yàn)中將玻璃板沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)一定角度θ（θ＜90°）后，蠟燭A成的像移動(dòng)到點(diǎn)A1處，已知圖中方格均為邊長(zhǎng)相等的正方形，則θ＝_____。

(3)若在實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，也無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小麗家的風(fēng)暖浴霸有一個(gè)進(jìn)風(fēng)口和一個(gè)出風(fēng)口，工作時(shí)利用電動(dòng)機(jī)鼓動(dòng)空氣流動(dòng)，冷空氣從進(jìn)風(fēng)口進(jìn)來(lái)流經(jīng)加熱元件，從出風(fēng)口出去就成了暖風(fēng)，熱風(fēng)循環(huán)流動(dòng)帶動(dòng)室內(nèi)升溫，圖乙是這個(gè)風(fēng)暖浴霸的簡(jiǎn)化電路圖，其發(fā)熱元件是兩個(gè)電熱絲R1、R2，主要參數(shù)如下表，請(qǐng)解答下列問(wèn)題

額定電壓

220V

產(chǎn)品規(guī)格

600×300×180cm

產(chǎn)品功率

電熱絲

低溫：1210W

高溫：2178W

照明：11W

電動(dòng)機(jī)：44W

產(chǎn)品質(zhì)量

6kg

適用面積

8m2

(1)當(dāng)浴霸上的用電器全部正常工作時(shí)，浴霸干路中的電流最大是多少？

(2)若家庭電路的電壓實(shí)際為200V，當(dāng)浴霸處于高溫檔工作狀態(tài)時(shí)，電熱絲R1消耗的實(shí)際功率是多少？

(3)S1斷開(kāi)、S閉合，且浴霸處于低溫檔狀態(tài)正常工作了一段時(shí)間，若電熱絲產(chǎn)生的熱量完全被浴室內(nèi)的空氣吸收，能使浴室內(nèi)空氣的溫度升高10℃，這些熱量也能使5kg的水溫度升高20℃，則浴霸工作了多長(zhǎng)時(shí)間？[最終計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)，c水=4.2×103J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的媽媽買了一只和田玉手鐲，但總是擔(dān)心不是真的和田玉。于是小明決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別其真?zhèn)�。他在�?shí)驗(yàn)室中找到如圖所示的容器和一臺(tái)電子秤，此容器由相互連通的甲、乙兩個(gè)玻璃筒組成。他進(jìn)行了如下操作：

(1)將容器放在電子秤上，并只向甲筒中注滿水，記下此時(shí)電子秤的示數(shù)為m1；

(2)將手鐲緩慢浸入甲筒的水中，在此過(guò)程中電子秤的示數(shù)將______________ ( 選填“變大”“變小”或“不變”)。浸沒(méi)后，在如圖所示位置記下此時(shí)電子秤的示數(shù)為m2；

(3)將手鐲放在筒底后，手拿開(kāi)，記下電子秤的示數(shù)為m3；則此手鐲密度的表達(dá)式ρ=_____________；

(4)若測(cè)量前將甲筒中的水裝滿時(shí)，有部分水進(jìn)入乙筒中，則他所測(cè)手鐲的密度與手鐲的真實(shí)密度相比將_______________(選填“偏大”“偏小”或“無(wú)偏差”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于圖所示的幾種實(shí)例，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.驗(yàn)電器是應(yīng)用了同名磁極相互排斥的原理來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的

B.電熱暖水袋通電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

C.吸盤能夠吸在玻璃上，是利用了大氣壓強(qiáng)的作用

D.洗手池下面利用回水彎管阻隔異味，應(yīng)用了連通器原理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只手握住甲、乙兩個(gè)核桃，逐漸增大握力，發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時(shí)乙核桃完好。下列有關(guān)兩核桃相互擠壓時(shí)的說(shuō)法正確的是

A. 兩核桃相接觸部位受到的壓強(qiáng)相等

B. 甲對(duì)乙的作用力小于乙對(duì)甲的作用力

C. 甲對(duì)乙的作用力沒(méi)有使乙核桃發(fā)生形變

D. 甲對(duì)乙的作用力與乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種交通工具，其核心是直流電動(dòng)機(jī)．小明對(duì)家中的電動(dòng)自行車進(jìn)行了測(cè)試，他騎車在平直的路面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，獲得如圖所示的速度v和牽引力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象．已知?jiǎng)蛩傩旭倳r(shí)，電動(dòng)機(jī)輸入電壓48V，輸入電流5A，由圖可知，電動(dòng)自行車勻速行駛時(shí)，牽引力F的功率為_____W，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為_____%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示 ，甲、乙兩人在光滑的冰面上拔河。兩人中間位置處有一分界線，約定先使對(duì)方過(guò)分界線者為贏。若繩子質(zhì)量不計(jì)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.甲對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力

B.甲對(duì)繩子的拉力與乙對(duì)繩子的拉力是作用力與反作用力

C.若甲的質(zhì)量比乙大，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

D.若乙收繩的速度比甲快，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中將同一物體分別按如圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)由A圖可知物體所受重力為________N，物體浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力是______N，浸沒(méi)在鹽水中時(shí)浮力是__________N；

(2)分析________（填字母代號(hào)）三圖可得出結(jié)論：浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)；分析______（填字母代號(hào)）三圖可得出結(jié)論：金屬塊受到的浮力大小與其排開(kāi)液體的體積有關(guān)。分析實(shí)驗(yàn)步驟A、D、E可知：浮力的大小還與______有關(guān)；

(3)利用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知E圖中鹽水的密度是________kg/m3；

(4)某同學(xué)根據(jù)生活中經(jīng)驗(yàn)“鐵塊放入水中會(huì)下沉，同樣鐵塊做成輪船卻能漂浮在水中”提出浮力大小與物體形狀有關(guān)，是否合理，并說(shuō)明原因____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案