9．把小球拉到A點(diǎn)然后放開(kāi)，小球?qū)⒃贏、B、C三點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng)，這說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能之間是相互轉(zhuǎn)化的．

分析 動(dòng)能和物體的質(zhì)量、速度有關(guān)；重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān)；

解答 解：小球在從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)是小球下降的過(guò)程，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程．小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程是小球上升的過(guò)程，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過(guò)程，即該現(xiàn)象表明動(dòng)能和重力勢(shì)能之間是相互轉(zhuǎn)化的；
故答案為：動(dòng)能和勢(shì)能之間是相互轉(zhuǎn)化的．

點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能的影響因素，掌握重力勢(shì)能、動(dòng)能是可以相互轉(zhuǎn)化的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)例中，體現(xiàn)力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（　　）
A．用力拉彈簧，彈簧變長(zhǎng)B．把橡皮泥捏成不同造型
C．滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)Ｏ?/td>D．被拉彎的魚(yú)竿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．在如圖所示的電路中，電源電壓不變，小燈泡L標(biāo)有“6V”的字樣，電阻R=20Ω．閉合開(kāi)關(guān)S后，燈泡L正常發(fā)光，且電流表的示數(shù)為1.2A．求：
（1）小燈泡的額定功率．
（2）在2min內(nèi)電阻R消耗的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．下面案例是小明同學(xué)“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分．
探究光的反射規(guī)律
一、提出問(wèn)題：
光在發(fā)生反射時(shí)，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)有什么樣的位置關(guān)系？
二、猜想假設(shè)：
光在發(fā)生反射時(shí)，反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)與法線(xiàn)在同一平面內(nèi)，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分別位于法線(xiàn)的兩側(cè)
三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
（一）實(shí)驗(yàn)器材和裝置：激光筆、光的反射定律演示儀（包括小平面鏡M、平板E和F、量角器等，如圖）（二）實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）將F板旋轉(zhuǎn)到與E板在同一平面，用激光筆發(fā)出一束沿E板AO方向射向O點(diǎn)的光，觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光線(xiàn)OB（如圖），并記錄現(xiàn)象．
（2）將入射光線(xiàn)沿著右側(cè)的F板BO方向入射，觀察反射光線(xiàn)的位置并記錄現(xiàn)象．請(qǐng)你判斷這份實(shí)驗(yàn)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)步驟中存在的問(wèn)題．實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

4．根據(jù)要求作圖．
（1）光從空氣斜射入水中，請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的反射光線(xiàn)及折射光線(xiàn)的大致位置．
（2）在圖乙中畫(huà)出小明從光滑的滑梯滑下來(lái)的過(guò)程中所受重力的示意圖．
（3）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖丙中的部分家庭電路連接完整．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示的現(xiàn)象與用電安全相關(guān)，其中符合安全用電原則的是（　　）
A．
小孩將手指插入插座		B．
用手直接取掛在電線(xiàn)上的風(fēng)箏
C．
用濕手拔插頭		D．
冰箱的外殼要接地

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在閉合開(kāi)S1、S2且滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中，指示燈明顯變暗，這說(shuō)明（　�。�
A．電磁鐵的左端為N極，磁性增強(qiáng)
B．流過(guò)燈泡的電流增大，電壓表示數(shù)減小
C．電磁鐵周?chē)拇艌?chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似
D．巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖甲是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：
（1）若選用的操作是③④，可探究浮力的大小與液體的密度的關(guān)系．
（2）若探究浮力大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是②③（填序號(hào)）．
（3）由操作可知，物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力大小為1N．
（4）由操作可知，物體的體積大小為100cm3．
（5）由實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，可計(jì)算出液體的密度為1.3×103kg/m3．
（6）小明在學(xué)習(xí)“浮力”之后，想自己制作簡(jiǎn)易密度計(jì)，如圖乙所示．
①取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，從其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口．塞入金屬絲的目的是使吸管能徑直漂浮在液體中，此時(shí)，吸管所受浮力=重力（填“=”“＞”或“＜”）．
②將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長(zhǎng)度為h．用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液＞ ρ水（填“=”“＞”或“＜”），h與ρ水、ρ液，及H的關(guān)系式是h=$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{液}}H$；．
③小明根據(jù)圖（a）在吸管上標(biāo)出1.0刻度線(xiàn)（單位g/cm3，下同），再利用上述關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算，標(biāo)出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線(xiàn)（圖中未畫(huà)出）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，1.1刻線(xiàn)是在1.0刻線(xiàn)的下（上/下）方．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小華在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，器材有：彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)，實(shí)心銅塊一塊，相同的大燒杯若干，水，某混合液體，細(xì)線(xiàn)等．

（1）小華進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.7N；用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將數(shù)據(jù)記錄表中：
步  驟BCDEF
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N2.62.52.42.42.1
（2）步驟B中，銅塊所受浮力F浮=0.1N．
（3）分析步驟A、B、C、D、E，可以說(shuō)明：浮力大小跟排開(kāi)液體的體積有關(guān)．
（4）用表格中的數(shù)據(jù)，可算出該混合液的密度是2×103kg/m3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案