11．下列是初中物理中的幾個(gè)探究實(shí)例：①探究“杠桿的平衡條件”；②探究“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”；③探究磁場(chǎng)時(shí)，引入“磁感線(xiàn)”；④探究“電阻中的電流跟兩端電壓的關(guān)系”．其中采用了相同研究方法的是（　　）
A．①和③B．②和④C．②和③D．①和④

分析 首先對(duì)每個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行分析，明確各自采用的研究方法，最后確定符合題意的選項(xiàng)．

解答 解：
①探究“杠桿的平衡條件”時(shí)，是多次測(cè)量得到數(shù)據(jù)，然后分析數(shù)據(jù)得出平衡條件的，采取的是歸納法；
②探究“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”；因液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素可能很多，應(yīng)采用控制變量法；
③探究磁場(chǎng)時(shí)，用引入“磁感線(xiàn)”來(lái)描述條形磁鐵的磁場(chǎng)，采用的是“模型法”；
④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻不變，采用了控制變量法．
由此可知，②和④均采用了“控制變量法”．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)控制變量法的問(wèn)題，要結(jié)合研究對(duì)象逐個(gè)判斷各個(gè)實(shí)驗(yàn)所用的研究方法，注意控制變量法是針對(duì)物理學(xué)中多因素變化的問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．夏季，小華在飯店吃飯時(shí)，看到一個(gè)“奇怪”的現(xiàn)象：在空調(diào)吹出了白茫�！袄錃狻钡耐瑫r(shí)，自己的幵水杯水面上正在冒“熱氣”．以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，正確的是（　�。�
A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣
B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是空氣液化形成的小水珠
D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是水蒸氣液化形成的小水珠

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．當(dāng)光傳播到空氣和水的分界面上時(shí)，入射角為30°，折射角為45°，那么反射角為30°，光是從水射向空氣（選填“從空氣射向水”或“從水射向空氣”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某設(shè)備鋼質(zhì)機(jī)件總質(zhì)量為237kg，為了節(jié)省成本，準(zhǔn)備用一種工程塑料替代部分零件，結(jié)果總質(zhì)量大幅減輕136kg（鋼7.9×103kg/m3，工程塑料1.1×103kg/m3）．則（　�。�
A．鋼質(zhì)機(jī)件總體積3×10-2m3，換上工程塑料質(zhì)量為33kg
B．換上工程塑料零件的體積2×10-2m3，質(zhì)量為33kg
C．換上工程塑料零件的體積3×10-2m3，質(zhì)量為22kg
D．換上工程塑料零件的體積2×10-2m3，質(zhì)量為22kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．一個(gè)鋁球的質(zhì)量是0.54kg，體積是0.36dm3．
（1）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這個(gè)鋁球是空心的還是實(shí)心的？如果是空心的，空心部分的體積有多大？
 （2）若在空心部分注滿(mǎn)水，求注滿(mǎn)水后鋁球的總質(zhì)量是多少？（ρ鋁=2.7×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小科同學(xué)利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是排盡注射器內(nèi)的空氣．
（2）如圖甲所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8.2N．
（3）計(jì)算得到活塞的橫截面積為3cm2．計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為2.73×104Pa．
（4）小科了解到班內(nèi)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差普遍很大，有的偏大，有的偏�。�(qǐng)分析該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有空氣沒(méi)有排盡（寫(xiě)出一條）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．物理興趣小組的天慧同學(xué)遇到了一個(gè)難題，請(qǐng)你幫她解決一下：如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．只閉合開(kāi)關(guān)S1和S3，只L1發(fā)光
B．只閉合開(kāi)關(guān)S1，L1和L2組成串聯(lián)電路
C．只閉合開(kāi)關(guān)S2和S3，L1和L2組成并聯(lián)電路
D．閉合開(kāi)關(guān)S1、S2和S3，L1和L2都亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．力是物體對(duì)物體的作用
B．受力物體同時(shí)也一定是施力物體
C．只有相互接觸的物體，才可能有力的作用
D．力的大小、方向、作用點(diǎn)都能夠影響力的作用效果

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．指南針靜止時(shí)能夠指南北，說(shuō)明地球周?chē)嬖诖艌?chǎng)；磁懸浮列車(chē)能夠懸浮是利用磁極間的同名磁極相互排斥的作用．

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