16．如圖所示，汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛，畫(huà)出汽車(chē)受力的示意圖．

分析 對(duì)汽車(chē)進(jìn)行受力分析，然后從力的作用點(diǎn)沿力的作用線作出小車(chē)受力的示意圖．

解答 解：在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小車(chē)，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用；
在水平方向上受：牽引F和阻力作用，它們是一對(duì)平衡力F=f；
在豎直方向上受：向下的重力G和向上的支持力N，它們是一對(duì)平衡力，N=G；從小車(chē)的重心沿力的作用線作出各力的示意圖，如圖所示．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了作小車(chē)受力的示意圖問(wèn)題，對(duì)小車(chē)正確受力分析、掌握力的示意圖的作法即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．能源、材料和信息是現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的三大支柱，有關(guān)材料和信息的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．保溫材料宜采用導(dǎo)熱性能好的材料制造
B．錄音帶和VCD光碟都應(yīng)用了磁性材料
C．光導(dǎo)纖維是利用超聲波來(lái)傳遞信息的
D．電視廣播、移動(dòng)通信是利用微波傳遞信息的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．怎樣確定焦點(diǎn)，測(cè)未知凸透鏡的焦距．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．把物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，慣性是有大小的，慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，而與物體是靜止或是運(yùn)動(dòng)、受力或是不受力、運(yùn)動(dòng)得快或是運(yùn)動(dòng)得慢無(wú)關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．假如我們生活中的一切物體都沒(méi)有了慣性，我們的生活會(huì)有什么樣的變化？請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)合理的事例進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明．如果沒(méi)有慣性：①乘坐汽車(chē)時(shí)，汽車(chē)突然剎車(chē)，汽車(chē)上的人不會(huì)前傾，也突然停下；②百米賽跑時(shí)，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)可以馬上停下．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．高速公路上行駛的汽車(chē)平均速度大約是30m/s，表示的物理意義是：汽車(chē)每行駛1s通過(guò)的路程是30m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是（　�。�
A．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小
B．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大
C．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小
D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．已知液態(tài)的二氧化碳、氧和氮在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)分別是-78℃、-183℃和-196℃．如果在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的方法從空氣中提取這些物質(zhì)，則首先液化而分離出來(lái)的是（　�。�
A．氧B．氮
C．二氧化碳D．它們同時(shí)液化，無(wú)法分離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．為了探究并聯(lián)電路中干路電流與支路電流的關(guān)系，小明選擇的實(shí)驗(yàn)器材是：3節(jié)干電池串聯(lián)作為電源、兩只小燈泡、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．
他的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是：首先將實(shí)驗(yàn)器材連接成如圖所示的電路，然后用電流表選擇合適的量程分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流，分析這一次測(cè)量中三點(diǎn)電流的數(shù)據(jù)，就得出干路與支路電流的關(guān)系．請(qǐng)你分析說(shuō)明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中存在哪些不足，并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見(jiàn)．

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