【題目】小余和小樂(lè)按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖1所示.

(1)在連接電路的過(guò)程中,開關(guān)應(yīng)該

(2)在使用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中,小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖2所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們連接了如圖3所示的電路,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2 (選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”);通過(guò)分析電路連接情況,該電路存在的問(wèn)題是: (寫出一條即可).請(qǐng)?jiān)趫D3上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,符合L1、L2并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,A2測(cè)燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器.(要求:在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉).

(4)他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,見(jiàn)下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.22

0.24

0.46

3

0.26

0.30

0.56

通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是: ;

在實(shí)驗(yàn)中可以采用 的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);多次測(cè)量的目的是:

【答案】(1)斷開;

(2)正、負(fù)接線柱接反了;

(3)不亮 A2、L2被短路;

(4)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和;換燈泡;找規(guī)律.

【解析】

試題分析:(1)為保護(hù)電路、為了安全,連接電路時(shí)開關(guān)要斷開;

(2)電流表的指針?lè)雌f(shuō)明電流表的正負(fù)接線柱接反,對(duì)換連接即可;

(3)正確識(shí)別電路,查看電流在電路中的流通路徑,通過(guò)判斷電路的構(gòu)成情況來(lái)分析存在的問(wèn)題.

圖中接錯(cuò)的地方有:電流表A2接線柱接反了,且A2、L2被短路.只允許改其中一條導(dǎo)線,因此將A1、L1之間的連線改接到燈L1右接線柱或開關(guān)的右接線柱即可.

(4)解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律進(jìn)行分析,干路中的電流等于各支路電流之和.

解:(1)為保護(hù)電路,連接電路時(shí)開關(guān)要斷開;

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向表盤左側(cè),說(shuō)明電流表的正負(fù)接線柱接反,此時(shí),斷開開關(guān),將連接電流表的兩根導(dǎo)線對(duì)換連接;

(3)通過(guò)分析可以得出,應(yīng)將A1、L1之間的連線改接到燈L1右接線柱或開關(guān)的右接線柱.如圖:

(4)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;

測(cè)量三次的目的是:避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性,得到正確的結(jié)論,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用換用不同的燈泡的方法改變電流的大小進(jìn)行實(shí)驗(yàn);多次測(cè)量的目的是為了找出規(guī)律.

故答案為

(1)斷開;

(2)正、負(fù)接線柱接反了;

(3)不亮 A2、L2被短路;

(4)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和;換燈泡;找規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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