8.下列做法中符合安全用電要求的是(  )
A.電燈的開關(guān)接在火線和燈泡之間
B.在高壓輸電線附近放風(fēng)箏
C.修理家庭電路時沒有斷開總開關(guān)
D.在家庭電路中,保險絲熔斷后用銅絲代替

分析 (1)開關(guān)的接法:火線首先進開關(guān),再入燈泡;
(2)安全用電的原則是:不靠近高壓帶電體(室外、高壓線、變壓器旁),不接觸低壓帶電體;
(3)進行家電維修時,需先切斷電源,再維修;
(4)保險絲在電流過大時發(fā)熱自動熔斷,切斷電路,從而起到保護電路的作用,采用電阻率大,熔點較低的材料制作.

解答 解:
A、為保證用電安全,開關(guān)要接在火線和燈泡之間.故A符合安全用電要求;
B、高壓線的電壓很高,在其旁邊放風(fēng)箏,風(fēng)箏容易掛到高壓線上,很有可能會發(fā)生導(dǎo)電,使得放風(fēng)箏的人觸電.故B不符合安全用電要求;
C、家電維修或檢修電路時,需先切斷電源,再維修.故C不符合安全用電要求;
D、保險絲熔斷后,不能用銅絲來代替,因為銅絲的電阻率小、熔點高,用銅絲代替保險絲,不能在電流過大時,自動切斷電路.故D不符合安全用電要求.
故選A.

點評 本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識,要掌握安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.教室內(nèi)的投影儀工作時,閉合開關(guān)S1時,散熱風(fēng)扇轉(zhuǎn)動;再閉合開關(guān)S2時,投影燈泡發(fā)光,如果只閉合S2,燈泡不發(fā)光.請你在答題卡的指定位置畫出該投影儀的簡化電路圖.(電源處用兩腳插頭表示,風(fēng)扇用電動機符號表示,在圖中標(biāo)明開關(guān)S1和S2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖中所示的工具,在使用時屬于省力杠桿的是( 。
A.
筷子
B.
掃把
C.
核桃夾
D.
理發(fā)用剪刀

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān),電源電壓保持9V不變.
(1)當(dāng)開關(guān)擲向1時,電壓表的示數(shù)為3V,此時電阻箱的電阻為6Ω,求通過的電流.
(2)當(dāng)開關(guān)擲向2時,燈泡恰好正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為原來的2倍,求燈泡的額定電壓和額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.如圖所示,在課桌的C點用最小的力把桌腿A抬離地面,在抬起時桌腿B沒有滑動,請在C點畫出這個力的示意圖,并標(biāo)出它的力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.隨著電熱水器的不斷改進,如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛.它的容積為0.002m3,壺身和底座的總質(zhì)量是1.2kg,壺底面積為250cm2,裝滿水后水深16cm.(g取10N/kg)求:
(1)裝滿水后水對壺底部的壓強;
(2)裝滿水后水對壺底部的壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于實驗儀器的使用方法,正確的是( 。
A.調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時,若橫梁靜止時指針向左偏,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)
B.使用溫度計測液體溫度時,玻璃泡可以接觸到容器壁
C.使用電壓表時,可以將它直接接在電源兩極
D.使用彈簧測力計時,拉力的方向必須在豎直方向

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.對生活中物理量的認(rèn)識,下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( 。
A.教室里課桌的高度約為80 dm
B.一節(jié)新干電池的電壓約為36 V
C.九年級學(xué)生100 m短跑的成績約為8 s
D.在我們就讀的學(xué)校,水沸騰時的溫度約為98℃

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.探究液體壓強規(guī)律:
實驗過程如圖,顯然筐中越深處的小球受到的擠壓越厲害.若把水滴比作小球,由此小雨猜想:液體壓強也可能和深度有關(guān).
然后他設(shè)計實驗對自己的假說進行檢驗.小雨將壓強計的探頭逐漸向下移動,發(fā)現(xiàn)U型管兩側(cè)液面高度差增大.
經(jīng)實驗得出結(jié)論:同種液體中,深度越大,壓強越大.
程序方法上述研究的思維程序是:提出問題--猜想--實驗檢驗--得出結(jié)論.小雨在猜想中把水滴比作小球,運用的是類比法.
問題討論小雨要研究液體壓強與液體密度的關(guān)系,需要再增加的器材是鹽水.實驗得出結(jié)論:在深度相同時,液體密度越大,壓強越大.

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同步練習(xí)冊答案