小明在做浮力實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用手邊的器材對(duì)如圖所示的 “農(nóng)夫山泉”牌礦泉水進(jìn)行了如下的研究：

（1）利用天平先后測(cè)得滿瓶和空瓶時(shí)的質(zhì)量分別為623g和18g，并發(fā)現(xiàn)瓶身上標(biāo)有550ml字樣，則礦泉水的密度大約是多少？（提示：1ml＝1cm3）

（2）他想到利用浮力知識(shí)找到空的礦泉水瓶的質(zhì)量，為了使其豎直漂浮在盛滿水的溢水杯中，他將瓶中裝入了10g的水，用量筒測(cè)出其排出的水的體積是26cm3，由此可計(jì)算出該空瓶的質(zhì)量為多少？

（3）請(qǐng)寫出利用浮力知識(shí)測(cè)出的空瓶質(zhì)量與利用天平測(cè)量結(jié)果不同的一條原因。

 

（1） ＝（623－18）g／550 cm3＝1.1 g／cm3＝1.1×103kg/m3

（2）m排＝ρ排v排＝1g／cm3×26cm3＝26g

由于漂浮時(shí)：m物＝m排

即：m瓶＝26g－10g＝16 g

（3）可能是量筒的準(zhǔn)確程度不夠或讀數(shù)時(shí)視線沒有平視、溢水杯的在開始時(shí)水沒有裝滿。（答案合理即可）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?石景山區(qū)一模）小明在做“研究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)把小石塊放入水中會(huì)下沉，而把小木塊放入水中會(huì)上浮，因此小明得到了這樣的結(jié)論：密度大的物體在水中受的浮力小，密度小的物體在水中受的浮力大．請(qǐng)你利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用實(shí)驗(yàn)來說明小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．
要求：（1）寫出你選用的物品或?qū)嶒?yàn)器材．
（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程．
（3）簡(jiǎn)要分析說明小明的結(jié)論是不正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?通州區(qū)一模）小明在做“研究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)把小石塊放入水中會(huì)下沉，而把小木塊放入水中會(huì)上浮，因此小明得到了這樣的結(jié)論：密度大的物體在水中受到的浮力小，密度小的物體在水中受到的浮力大．請(qǐng)你利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用實(shí)驗(yàn)來說明小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．
（1）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程；
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)分析．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小明在學(xué)習(xí)浮力時(shí)，在課上做的幾個(gè)探究性實(shí)驗(yàn)的主要操作情景．請(qǐng)問：

（1）圖甲的兩個(gè)對(duì)比性實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力的大小與
排開液體體積
排開液體體積
是否有關(guān)．
（2）從圖乙的兩個(gè)對(duì)比性實(shí)驗(yàn)中，你能得到的結(jié)論是
物體受到的浮力與浸入液體的深度無關(guān)
物體受到的浮力與浸入液體的深度無關(guān)
．
（3）圖丙是小明為了探究部分浸入液體中的物體受到的浮力大小是否符合阿基米德原理的結(jié)論而進(jìn)行的幾次實(shí)驗(yàn)，他每次操作的目的均用文字寫在了操作圖的下方．根據(jù)圖示情況分析，小明的操作是否恰當(dāng)，為什么？

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