(12分)小英同學在做測定“小燈泡電功率”的實驗中,所用電源由3節(jié)干電池串聯(lián)提供,已知小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

 

          甲                            乙                 丙

(1)(1分)連接電路時開關(guān)應(yīng)_________________.

(2)(2分)請你用筆畫線代替導線,幫小英同學將圖甲中的實物電路連接完整。

(3)(1分)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)位于______(選填“C”或”D”)端。

(4)(2分)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點,電壓表示數(shù)(如圖乙)為________V,此時燈泡消耗的實際功率__________額定功率(選填“大于”、“小于“、或”等于“)。

(5)(3分)閉合電路的開關(guān)后,電路中可能出現(xiàn)一些不正常現(xiàn)象:

①小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的___________(填“AB”或”CD”)兩端點連入了電路中;

②小燈泡不亮,電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,可能小燈泡處_______(填“短路”或“斷路”)。

③移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是_______________________________________(。寫出一種即可)

(6)(1分)小英繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成I—U圖像(圖丙),根據(jù)圖像可計算出小燈泡的額定功率是_______W。

(7)(2分)分析圖像可知,隨著燈泡兩端電壓的增大,燈絲電阻逐漸___________(選填“增大”、“減小”或“不變”),造成這一現(xiàn)象的原因可能是__________________

    ______________________________________________________。

 

(1)斷開       (2)略        (3)C       (4)2.2    小于

   (5)①CD     ②短路     ③燈絲斷了        (6)0.5   

   (7)增大    燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

解析:略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?湛江模擬)(1)請讀出圖所示的各測量工具讀數(shù):木塊的長度是
1.85
1.85
cm;電流表的示數(shù)為
0.24
0.24
A.
 
(2)小英同學在做測小燈泡電功率實驗時,發(fā)現(xiàn)老師給他的小燈泡L上只標了額定電流是0.3A,而其它字樣模糊不清,于是小英利用所學電學知識設(shè)計了如圖所示的實驗電路來測定小燈泡的額定功率,電源為兩節(jié)新干電池.請完成下列問題:

①連接電路時,開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,電流表的量程應(yīng)選
0~0.6A
0~0.6A
 A(填0-0.6A或0-3A),并將滑片P放在變阻器的
端.(填“左”或“右”)
②小英完成實驗操作后,并根據(jù)實驗中測得電壓和電流的多組數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象可知,該燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W,小燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路中的電阻是
1.67
1.67
Ω;根據(jù)圖象還可判斷小燈泡的電阻是變化的,原因是
燈絲電阻與溫度有關(guān)
燈絲電阻與溫度有關(guān)

③若實驗中,無論怎樣移動滑片P,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是
燈絲斷了
燈絲斷了

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省淮安市清河區(qū)九年級質(zhì)量調(diào)研物理卷 題型:實驗題

(12分)小英同學在做測定“小燈泡電功率”的實驗中,所用電源由3節(jié)干電池串聯(lián)提供,已知小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

 

          甲                             乙                  丙

(1)(1分)連接電路時開關(guān)應(yīng)_________________.

(2)(2分)請你用筆畫線代替導線,幫小英同學將圖甲中的實物電路連接完整。

(3)(1分)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)位于______(選填“C”或”D”)端。

(4)(2分)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點,電壓表示數(shù)(如圖乙)為________V,此時燈泡消耗的實際功率__________額定功率(選填“大于”、“小于“、或”等于“)。

(5)(3分)閉合電路的開關(guān)后,電路中可能出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象:

①小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的___________(填“AB”或”CD”)兩端點連入了電路中;

②小燈泡不亮,電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,可能小燈泡處_______(填“短路”或“斷路”)。

③移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是_______________________________________(。寫出一種即可)

(6)(1分)小英繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成I—U圖像(圖丙),根據(jù)圖像可計算出小燈泡的額定功率是_______W。

(7)(2分)分析圖像可知,隨著燈泡兩端電壓的增大,燈絲電阻逐漸___________(選填“增大”、“減小”或“不變”),造成這一現(xiàn)象的原因可能是__________________

     ______________________________________________________。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)請讀出圖所示的各測量工具讀數(shù):木塊的長度是______cm;電流表的示數(shù)為______A.

(2)小英同學在做測小燈泡電功率實驗時,發(fā)現(xiàn)老師給他的小燈泡L上只標了額定電流是0.3A,而其它字樣模糊不清,于是小英利用所學電學知識設(shè)計了如圖所示的實驗電路來測定小燈泡的額定功率,電源為兩節(jié)新干電池.請完成下列問題:

①連接電路時,開關(guān)應(yīng)______,電流表的量程應(yīng)選______ A(填0-0.6A或0-3A),并將滑片P放在變阻器的______端.(填“左”或“右”)
②小英完成實驗操作后,并根據(jù)實驗中測得電壓和電流的多組數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象可知,該燈泡的額定功率是______W,小燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路中的電阻是______Ω;根據(jù)圖象還可判斷小燈泡的電阻是變化的,原因是______.
③若實驗中,無論怎樣移動滑片P,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是______.

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科目:初中物理 來源:2012年廣東省湛江市中考物理調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

(1)請讀出圖所示的各測量工具讀數(shù):木塊的長度是______cm;電流表的示數(shù)為______A.
 
(2)小英同學在做測小燈泡電功率實驗時,發(fā)現(xiàn)老師給他的小燈泡L上只標了額定電流是0.3A,而其它字樣模糊不清,于是小英利用所學電學知識設(shè)計了如圖所示的實驗電路來測定小燈泡的額定功率,電源為兩節(jié)新干電池.請完成下列問題:

①連接電路時,開關(guān)應(yīng)______,電流表的量程應(yīng)選______ A(填0-0.6A或0-3A),并將滑片P放在變阻器的______端.(填“左”或“右”)
②小英完成實驗操作后,并根據(jù)實驗中測得電壓和電流的多組數(shù)據(jù),繪制了如圖所示的圖象.根據(jù)圖象可知,該燈泡的額定功率是______W,小燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路中的電阻是______Ω;根據(jù)圖象還可判斷小燈泡的電阻是變化的,原因是______.
③若實驗中,無論怎樣移動滑片P,燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)幾乎為零,電表完好,則電路故障可能是______.

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