用塑料膠管吸瓶子中的飲料,當(dāng)飲料沿膠管上升時(shí)

[  ]

A.

口中的空氣壓強(qiáng)一定小于外面的大氣壓

B.

口中的空氣壓強(qiáng)一定大于外面的大氣壓

C.

口中的空氣壓強(qiáng)一定等于外面的大氣壓

D.

以上三種情況都有可能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)小組在探究“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”時(shí),將一端扎有橡皮膜的玻璃管逐漸浸入水中,如圖所示,在此過(guò)程中看到的現(xiàn)象是________,由此得到的結(jié)論是________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)時(shí),想到了這樣一個(gè)問(wèn)題:如果使這些氣體的體積保持不變,它的壓強(qiáng)會(huì)不會(huì)隨著溫度的變化而變化呢?針對(duì)這一問(wèn)題,她經(jīng)過(guò)思考,提出了兩種猜想:

這些氣體在體積不變時(shí):①溫度越高,壓強(qiáng)越大;②溫度越高,壓強(qiáng)越。

究竟哪一種猜想是正確的呢?小麗進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體,燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計(jì)上,將燒瓶放入水中,通過(guò)溫度計(jì)可以測(cè)得水的溫度,也就是瓶中氣體的溫度.(如圖所示)

給水槽中的水加熱,通過(guò)不斷調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)以保持瓶中氣體體積不變,并通過(guò)溫度計(jì)和壓強(qiáng)計(jì)每隔一段時(shí)間記錄瓶中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強(qiáng)值,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示.

小麗對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析,得出了一個(gè)初步結(jié)論,并驗(yàn)證了自己其中一種猜想的正確.

(1)小麗得出的結(jié)論是:一定質(zhì)量的氣體,在________保持不變時(shí),________.

(2)夏天的某日,小麗將自行車車胎中的氣打得足足的,準(zhǔn)備出去游玩.路上遇到同學(xué)小明,于是她就將自行車停放在烈日下,與小明聊天,忽然,猛聽(tīng)“砰”的一聲巨響,車胎爆裂.這是怎么回事?請(qǐng)你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下.

(3)小麗探究出的這個(gè)結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用?請(qǐng)舉一例.

(4)小麗是按照怎樣的思維程序進(jìn)行探究活動(dòng)的?

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的水流抽氣機(jī)的結(jié)構(gòu)如圖所示.使用時(shí)讓自來(lái)水流入具有內(nèi)置噴口的T形玻璃管內(nèi),由于水流的作用,噴口A處氣流的速度________(填“減小”“增大”或“不變”),A處氣體的壓強(qiáng)將________(填“減小”“增大”或“不變”),從而使噴口A處的氣體和待抽氣容器內(nèi)的氣體之間產(chǎn)生壓力差,以達(dá)到抽氣的目的.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

小實(shí)驗(yàn):如圖所示,將A管的下端插入水中,往B管吹氣,可看到的現(xiàn)象是A管內(nèi)的水面會(huì)________(填“上升”“下降”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

容積相同的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器,都裝滿水,如圖所示放置,則甲、乙兩容器底部受到水的壓力F和F、壓強(qiáng)p和p的關(guān)系是

[  ]

A.

F=F,p=p

B.

F>F,p>p

C.

F=F,p<p

D.

F<F,p<p

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

潛水艇在水中下潛的過(guò)程中,水對(duì)它的壓強(qiáng)________(填“增大”“減小”或“不變”);潛水艇在水面下50 m處,受到的水的壓強(qiáng)為_(kāi)_______Pa.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,杯子中裝滿水,現(xiàn)向杯中輕輕放入一個(gè)小木塊,小木塊漂浮在水面上,則放入木塊后

[  ]

A.

水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增大

B.

水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變

C.

水對(duì)杯底的壓力增大

D.

水對(duì)杯底的壓力減小

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,超凡同學(xué)為了探究物體在水中不同深度處所受浮力的變化情況,將一長(zhǎng)方體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,在長(zhǎng)方體接觸容器底之前,分別記下長(zhǎng)方體下表面到水面距離h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)分析表中數(shù)據(jù),可以得出物體重________N,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力為_(kāi)_______N.

(2)分析第1次到第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說(shuō)明物體在浸沒(méi)于液體之前________.

(3)分析第5次到第7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說(shuō)明________.

(4)圖中能正確反映浮力F和物體下表面到水面距離h關(guān)系的圖像為_(kāi)_______.

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